全媒體傳播體系下大學(xué)出版社知識服務(wù)策略研究

【摘 要】全媒體傳播背景下，大學(xué)出版社為更好地履行服務(wù)高等教育與傳播科研成果的義務(wù)，亟須完成從面向知識共同體的知識提供商向面向知識社會的知識服務(wù)商轉(zhuǎn)型?；谛聜鞑ンw系下的“四全”媒體傳播特征與大學(xué)出版社知識服務(wù)的互動關(guān)系探討，從傳播載體、傳播內(nèi)容、傳播受體的視角剖析當(dāng)下大學(xué)出版社知識服務(wù)的模式流變，提出教育服務(wù)和學(xué)術(shù)服務(wù)的發(fā)展進(jìn)路：通過優(yōu)化服務(wù)工具、拓展服務(wù)對象、深化服務(wù)內(nèi)容，實現(xiàn)從傳統(tǒng)教材供應(yīng)商向全方位知識服務(wù)商的轉(zhuǎn)型。（剩余9895字）