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摘 要:隨著我國實現(xiàn)高水平科技自立自強的戰(zhàn)略部署日益完善,高校有組織科研成為一個新興政策話語和新時代高校科技創(chuàng)新模式變革的核心概念,近年來在政策制定和學術(shù)研究領(lǐng)域引發(fā)學者廣泛關(guān)注。然而,高校有組織科研效能概念和構(gòu)成維度存在較大模糊性,缺乏公認、有效的綜合分析框架和測量工具,致使學界和科研管理部門對其難以形成系統(tǒng)認知,帶來效能評估難、改進方向不明確、政策有效性低、執(zhí)行力差等科研管理挑戰(zhàn)。(剩余19652字)
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高校有組織科研效能的結(jié)構(gòu)維度與量表開發(fā)
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