圍繞核心素養(yǎng)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)課堂核心活動(dòng)

培育學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)要落實(shí)到具體的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因此，教師要圍繞數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)切實(shí)設(shè)計(jì)好數(shù)學(xué)課堂的核心活動(dòng)，把數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)據(jù)分析等數(shù)學(xué)素養(yǎng)滲透到教學(xué)中來，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。（剩余1993字）