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摘 要:未成年人是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),提升未成年人閱讀素養(yǎng)是公共圖書(shū)館深化全民閱讀服務(wù)的重中之重。隨著全媒體時(shí)代的加速推進(jìn),未成年人閱讀面臨著難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。文章分析了全媒體環(huán)境下數(shù)字閱讀的顯著特征及對(duì)未成年人的影響,在研究國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)和案例的基礎(chǔ)上,探討了新時(shí)期優(yōu)化未成年人閱讀環(huán)境、提升未成年人閱讀素養(yǎng)的路徑與策略。(剩余6481字)
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全媒體時(shí)代未成年人閱讀環(huán)境優(yōu)化策略探析
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