發(fā)展創(chuàng)新思維啟迪幼兒成長

隨著教育改革的穩(wěn)步推進，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力逐步成為學(xué)前教育的重要目標。這要求教師從小培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識，鍛煉幼兒自主創(chuàng)新的本領(lǐng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)知識的同時，展現(xiàn)出自身的意愿與想法，踏上自主學(xué)習(xí)之路。

為了有效培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維，引領(lǐng)幼兒開展各項創(chuàng)新活動，教師應(yīng)打造創(chuàng)新性學(xué)習(xí)環(huán)境，開展創(chuàng)新型教學(xué)活動，運用創(chuàng)新性教學(xué)藝術(shù)，讓幼兒意識到自主創(chuàng)新的重要性，并在學(xué)習(xí)與生活中嘗試進行各方面的創(chuàng)新。（剩余2491字）