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摘要 園藝植物研究法是我國高校為園藝專業(yè)開設的一門高級專業(yè)課,是為了培養(yǎng)學生獨自開展科研的綜合素養(yǎng)與能力??偨Y了該課程教學中存在的問題,主要包括課程教學與實驗相分離、學生學習效果差、內容枯燥、學生學習興趣較低、考核方式單調等。針對上述問題,從教學內容、教學方法、考核方式等方面分析了園藝植物研究法課程教學的改革措施,在實踐教學中通過實施案例教學、引導學生主動探索問題等方法,提高學生課堂學習的積極性,從而提高課堂教學質量。(剩余6172字)
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園藝植物研究法課程教學改革探索
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