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[摘要]近二十年來,學術界深入剖析了澳門非高等教育發(fā)展的歷史,考察其制度變遷,反映出回歸后澳門非高等教育與內(nèi)地教育的融合過程及特征。既有研究不但證實了澳門非高等教育領域的巨大成就,還對現(xiàn)有問題提出改進建議,并積極展望澳門非高等教育的發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn),體現(xiàn)了教育研究者為澳門適應社會轉(zhuǎn)型的時代需求,建言獻策,推動非高等教育健康發(fā)展的學術擔當。(剩余9607字)
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近二十年澳門非高等教育研究述評
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