鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學院的價值訴求、實施路徑和機制創(chuàng)新

[摘要]鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學院是鄉(xiāng)村振興背景下職業(yè)教育探索破解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)困境的有益實踐。鄉(xiāng)村職業(yè)教育資源匱乏、人才供給與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)人才需求脫節(jié)、人才培養(yǎng)方式與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實際脫節(jié)、人才供給方式與鄉(xiāng)村人才需求錯位是職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實困境。通過聚焦特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化課程體系、實施送教上門、整合各方資源等路徑，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學院的特色化發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村人才振興助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（剩余7560字）