大學(xué)物理課程教學(xué)模式五化建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐

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摘 要 伴隨我國教育模式創(chuàng)新、教育信息化發(fā)展進(jìn)入數(shù)字化建設(shè)新時(shí)期，高等教育中人才培養(yǎng)模式、教學(xué)育人模式、學(xué)科發(fā)展改革已經(jīng)迫在眉睫。針對(duì)大學(xué)物理課程教學(xué)在新工科人才培養(yǎng)中的重要作用，本文提出一種五維多元化建設(shè)的大學(xué)物理課程教學(xué)創(chuàng)新模式，加快實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、教學(xué)內(nèi)容可視化、教學(xué)設(shè)計(jì)多元化、教學(xué)對(duì)象趣味化、教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)化。（剩余9910字）