方言背景下大學(xué)生英語單元音聲學(xué)特征研究

——以江淮方言區(qū)與吳方言區(qū)為例

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摘要：該文通過聲學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，對(duì)比江淮方言區(qū)和吳方言區(qū)大學(xué)生英語單元音在F1、F2及時(shí)長(zhǎng)方面與本族語者之間的差異。研究發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)方言區(qū)受試的單元音產(chǎn)出無論是發(fā)音位置還是發(fā)音時(shí)長(zhǎng)都與本族語者存在顯著差異，如低元音/ɑ：/，/?：/和/?/的舌位顯著偏高；除/?/之外，單元音的發(fā)音時(shí)長(zhǎng)比本族語者明顯更長(zhǎng)；很難區(qū)分/ɑ：/-/?/。（剩余7737字）