應(yīng)急語言教育體系框架的構(gòu)建與闡釋

打開文本圖片集

［摘要］ 本文論述了構(gòu)建應(yīng)急語言教育體系的政策依據(jù)、現(xiàn)實依據(jù)和學(xué)術(shù)依據(jù)，提出應(yīng)急語言教育的概念和體系框架，從教育理論體系、人才培養(yǎng)體系、課程教材體系、教師發(fā)展體系、教育科研體系、教育管理體系以及教育保障體系七個維度闡釋應(yīng)急語言教育體系的構(gòu)成要素和相互關(guān)系。該體系框架對發(fā)展適應(yīng)我國國情的應(yīng)急語言教育理論、培養(yǎng)應(yīng)急語言服務(wù)人才、推動應(yīng)急語言學(xué)科建設(shè)具有一定啟示。（剩余14638字）