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人工智能賦能高校科學研究范式創(chuàng)新:價值、風險與進路

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摘 要:高校是科學研究的主陣地,是基礎(chǔ)研究與重大科技突破的主力軍,肩負著加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力的重要使命。在新一輪科技革命浪潮下,人工智能技術(shù)在科學研究中的廣泛應(yīng)用與深度融合,不僅重塑了科學研究的基本過程,更引領(lǐng)著科學研究范式向智能科學研究范式轉(zhuǎn)型。從邏輯實證主義視角出發(fā),探討人工智能賦能高??茖W研究范式創(chuàng)新的多重價值,包括增強科學研究中的數(shù)據(jù)采集、加速科學假設(shè)的生成與驗證、實現(xiàn)實驗?zāi)M與自動化,以及激發(fā)科學洞察與創(chuàng)意涌現(xiàn),有助于理解AI賦能科學研究范式的價值和深遠影響。(剩余23820字)

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