人工智能時(shí)代數(shù)字化人才培養(yǎng)助力鄉(xiāng)村振興

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摘  要：我國實(shí)施改革開放40多年以來，取得非凡的成就，城市化的推進(jìn)解決大部分的就業(yè)問題，但是相對(duì)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村發(fā)展較慢。教育部大力發(fā)展職業(yè)教育，為鄉(xiāng)村振興提供大力的技術(shù)支持和理論指導(dǎo)?；卩l(xiāng)村振興戰(zhàn)略高職院校人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)施，從政府、企業(yè)、學(xué)校3個(gè)方面分析高職院校在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施所起的作用，繼而推動(dòng)高職院校多元化發(fā)展，解決學(xué)校的招生就業(yè)、社會(huì)企業(yè)的用工、當(dāng)?shù)卣拿撠毠?jiān)戰(zhàn)工作等多方面的難題。（剩余8008字）