涉農(nóng)高職院校基層黨組織服務(wù)鄉(xiāng)村振興的“三聯(lián)系四聯(lián)動(dòng)”機(jī)制研究

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摘  要：高職院校黨建業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象長期困擾著高職院校管理者，也在一定程度上制約著高職院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的積極性、主動(dòng)性、貢獻(xiàn)度。吸收借鑒“專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上、紅旗插在田埂上”的優(yōu)秀傳統(tǒng)和“四依托四結(jié)合”雙師培養(yǎng)模式的典型實(shí)踐，設(shè)計(jì)提出高職院?；鶎狱h組織服務(wù)鄉(xiāng)村振興的“三聯(lián)系四聯(lián)動(dòng)”機(jī)制?！叭?lián)系四聯(lián)動(dòng)”機(jī)制明顯促進(jìn)涉農(nóng)高職院校基層黨組織及其黨員真正深入基層、融入鄉(xiāng)村、走入千家萬戶，可以加強(qiáng)涉農(nóng)高職院?；鶎狱h組織與地方鄉(xiāng)村黨務(wù)、村務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營的聯(lián)系指導(dǎo)，增進(jìn)涉農(nóng)高職院校與地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的聯(lián)動(dòng)協(xié)同，服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營，服務(wù)農(nóng)村黨建、治理，服務(wù)農(nóng)民精神文明，培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才。（剩余8183字）