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摘 要:植物生理學(xué)實驗的教學(xué)改革和創(chuàng)新是適應(yīng)當(dāng)今時代發(fā)展需求的必要選擇。該文以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為背景,探索植物生理學(xué)實驗教學(xué)改革的策略與實踐,分析植物生理學(xué)實驗改革實施過程中的困難和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決方案。通過對傳統(tǒng)實驗教學(xué)存在的問題進(jìn)行分析,結(jié)合新興的教學(xué)方法、技術(shù)手段以及案例分析和評估結(jié)果,驗證新模式對學(xué)生綜合能力提升的積極影響,提出創(chuàng)新的實驗設(shè)計和教學(xué)模式。(剩余7357字)
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創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下植物生理學(xué)實驗教學(xué)改革探索
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