鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高校涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新探析

摘  要：實(shí)行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是我國新形勢(shì)下“三農(nóng)”發(fā)展的重大政策戰(zhàn)略部署，懂農(nóng)耕、愛鄉(xiāng)村是對(duì)新形勢(shì)下“三農(nóng)”工作者的要求。在農(nóng)村改革蓬勃發(fā)展的新形勢(shì)背景下，為對(duì)高等院校涉農(nóng)學(xué)科及高級(jí)人才的培育提供新需求與新內(nèi)容。該文基于人才需求變化、專業(yè)建設(shè)和涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)等方面分析當(dāng)前地方本科院校涉農(nóng)專業(yè)培養(yǎng)過程中所面臨的問題和挑戰(zhàn)，就課程體系設(shè)置、教師培養(yǎng)機(jī)制、教學(xué)模式和技能訓(xùn)練模塊等方面的教育成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步研究，從而提出相應(yīng)的意見與建議，為新時(shí)代鄉(xiāng)村振興背景下的區(qū)域性本科院校涉農(nóng)學(xué)科培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)提供啟迪和參考。（剩余7955字）