基于OBE理念的案例教學(xué)實施路徑

——以《影視傳播學(xué)概論》課程為例

《影視傳播學(xué)概論》課程內(nèi)容理論性比較強，涉及社會學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科，內(nèi)容系統(tǒng)地介紹了傳播學(xué)的傳播規(guī)律和基本理論。加之，起源于美國，政治背景和我國完全不同，經(jīng)典案例與我國的實踐結(jié)合比較少，該課程就表現(xiàn)出理論內(nèi)容多、學(xué)生理解難的特點?！队耙晜鞑W(xué)概論》開設(shè)于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大二階段，該專業(yè)秉承理論與實踐并重的人才培養(yǎng)理念，著眼于新媒體發(fā)展前沿，致力于培養(yǎng)具有影視相關(guān)綜合素質(zhì)、專業(yè)精神、團隊意識和全局把握能力的創(chuàng)造型人才。（剩余4689字）