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課程思政視閾下的音樂欣賞教學(xué)探索

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“課程思政”這一概念是在2014年由上海的一些高校最先提出并參與實(shí)踐的。2016年,習(xí)近平總書記提出“要使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人”。

課程思政是由思政課程轉(zhuǎn)變而來,但是二者的概念差別很大,多數(shù)人會將“課程思政”與“思政課程”混淆。(剩余4757字)

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