基于VR現(xiàn)代多媒體技術(shù)的音樂表演教學(xué)改革路徑研究

現(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展，為高校音樂專業(yè)課程教學(xué)改革帶來了先進(jìn)的技術(shù)支撐。VR技術(shù)具有沉浸性、交互性、構(gòu)想性、自主性以及多感知性等特征，將其應(yīng)用到音樂表演教學(xué)中能夠突出學(xué)生的主體地位，帶動(dòng)音樂表演教學(xué)方式創(chuàng)新，為學(xué)生打造沉浸式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)場景?；诖耍魳繁硌蓊愓n程教師要掌握VR技術(shù)的應(yīng)用方法，創(chuàng)建“VR+音樂表演類課程”教學(xué)模式，推進(jìn)音樂表演類教學(xué)改革深入發(fā)展。（剩余4398字）