“激勵與發(fā)展”為導(dǎo)向的體育課成績標(biāo)準(zhǔn)化評價方法改革研究與實踐

摘 要：在“激勵與發(fā)展”理念的指導(dǎo)下，對體育課成績標(biāo)準(zhǔn)化評價方法改革進行了分析。首先討論了“激勵與發(fā)展”為導(dǎo)向的體育課成績標(biāo)準(zhǔn)化評價方法改革的意義，相應(yīng)的改革不僅可以促使體育成績評價更加公平合理，還能夠激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)體育的動力，提升學(xué)生的體育學(xué)習(xí)效果，之后分析了當(dāng)前體育成績評價存在的問題，提出了一些體育課成績標(biāo)準(zhǔn)化評價方法實踐措施，希望能夠為相關(guān)研究提供一定的參考。（剩余5363字）