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數(shù)學(xué)建模課程的規(guī)范化教學(xué)方式探索

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摘 要:現(xiàn)代教育注重提升學(xué)生綜合素質(zhì),突出教育過程的重要性,所以,教學(xué)規(guī)范化顯得尤為重要。本文以數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)的現(xiàn)有不足為切入點,加以研究,在此基礎(chǔ)上分析數(shù)學(xué)建模課程的規(guī)范化教學(xué)思路,最后論述可行的教學(xué)方法,就確保教學(xué)內(nèi)容覆蓋性、建模過程可視化、促進(jìn)學(xué)生深入?yún)⑴c等內(nèi)容進(jìn)行分析,服務(wù)于未來教育活動,以求保證學(xué)生成長成才和教育工作水平。(剩余3108字)

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