基于師生協(xié)同的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)管理新模式

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摘要：高校信息類(lèi)硬件課程配套的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)管理有兩大痛點(diǎn)，即課程主講教師實(shí)驗(yàn)課排課困難和實(shí)驗(yàn)課堂管理困難。本文設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)課輔助管理系統(tǒng)，借以構(gòu)建了基于師生協(xié)同的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)管理模式，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室管理員、教師、學(xué)生三方之間的聯(lián)系，有效解決分組實(shí)驗(yàn)課痛點(diǎn)問(wèn)題，為高校的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)管理模式提供了新的優(yōu)化思路。（剩余4165字）