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高校實踐育人質(zhì)量全生命周期評價指標(biāo)體系研究

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摘 要：實踐育人是高校思想政治工作的重要組成部分，建立科學(xué)合理的實踐育人質(zhì)量評價機(jī)制，是高校實踐育人工作具有實效性的重要保障。通過實證研究對當(dāng)前高校實踐育人的運(yùn)行機(jī)制、理念方法、實際效果等進(jìn)行復(fù)盤反思，發(fā)現(xiàn)參與師生多樣化、高質(zhì)量的實踐育人需求與高校實踐育人供給之間存在著不平衡不充分的矛盾。（剩余11061字）

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