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摘要:本文在新課程背景下,對初中體育與健康課堂教學進行了深入探討。通過分析當前教學中存在的不足,提出充分發(fā)揮學生自主性、培養(yǎng)學生探究意識以及借助現(xiàn)代化教學設備等策略,旨在提升體育與健康課堂的教學效果,促進學生身心健康發(fā)展。
關鍵詞:新課程背景 初中體育與健康 課堂教學
引言
隨著教育改革的不斷深化,新課程標準對初中體育與健康教學提出了更高的要求。(剩余2057字)
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新課程背景下初中體育與健康課堂教學探討
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