渭南師范學院學報

2025年01期

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《渭南師范學院學報》是由渭南師范學院主辦、陜西省教育廳主管，經(jīng)陜西省新聞出版局、國家新聞出版署批準，在國內(nèi)外公開發(fā)行的學... 展開

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習近平關于全面深化改革重要論述：生成邏輯、核心要義與價值意蘊 摘要：黨的二十屆三中全會開啟了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的新征程，在改革新征程中深入研究和闡釋中國共產(chǎn)黨人關于全面深化改革的科學思想，是以改革理論引領改革實踐的必然之舉。黨的十八大以來，習近平總書記領導新時代改革事業(yè)，提出...
精神文明建設視域下鄉(xiāng)村移風易俗的現(xiàn)實梗阻和實踐指向 摘要：移風易俗是社會文明程度的重要標志，是深化鄉(xiāng)村精神文明建設的重要內(nèi)容。當前，鄉(xiāng)村移風易俗已進入深水區(qū)，面臨治理主體懸浮、體制機制不健全、文化認同基礎缺失等現(xiàn)實問題，嚴重制約了鄉(xiāng)村移風易俗的推進與實效。2024 年中央一號文件提出...

《史記》風格的淵源與特征 摘要：《史記》作為一部集大成著作，與之前文化淵源有千絲萬縷的聯(lián)系，也與它所處的時代以及作者的審美追求具有緊密的關系。關中平原厚重廣闊的地理環(huán)境孕育了司馬遷，形成《史記》厚重雄渾而又激昂的風格。體現(xiàn)在《史記》集大成的百科全書式紀傳體通史的大...
《史記》五體之數(shù)的思想意蘊與修史動機新探 摘要：司馬遷創(chuàng)制本紀、表、書、世家、列傳五種編纂體例，五體之數(shù)蘊含著深刻的歷史哲學思想，五體之數(shù)為“五”，應該與古人崇奉五行學說有關。本紀之數(shù)“十二”表征哲學意涵主要有王者之數(shù)、天道循環(huán)、地支之數(shù)及效法《春秋》等多重意蘊。表之數(shù)“十”表示...
挖掘不盡的歷史礦藏蓬然興起的時代生機 摘要：由中國史記研究會、山西大學、山西省歷史學會主辦的2024 年太原《史記》研究學術(shù)研討會暨中國史記研究會第二十一屆年會，于 2024 年 11 月 1—3 日在山西太原隆重舉辦，120 名專家學者參加。會前征集論文編輯出版了《...

推動西部地區(qū)學前融合教育課程高質(zhì)量發(fā)展：邏輯理路、發(fā)展要點與實踐路徑 摘要：黨的二十屆三中全會強調(diào)要加快建設高質(zhì)量教育體系、優(yōu)化區(qū)域教育資源配置、健全學前教育和特殊教育保障機制，為西部地區(qū)學前融合教育課程高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略指引。目前西部地區(qū)學前融合教育課程面臨課程目標不明確、課程資源未優(yōu)化、課程實施者...
學校課后服務何以增效“：雙減”背景下教師減負提質(zhì)的角色調(diào)適與重塑 摘要：“雙減”政策的頒布蘊含減負和提質(zhì)雙重目的。學校課后服務是落實“雙減”政策的主要抓手，教師是促進學校課后服務高質(zhì)量發(fā)展的重要角色?！半p減”背景下教師減負提質(zhì)的現(xiàn)實邏輯包括教育生態(tài)需要、教師心理發(fā)展需求、學生發(fā)展需要。然而現(xiàn)實是，...

文藝人民性與審美烏托邦：中西日常生活批判美學的兩種不同進路 摘要：日常生活批判及其美學肇始于西方，有現(xiàn)象學、西方馬克思主義以及實用主義等多個流派。盡管角度不同，但審美和藝術(shù)始終是改造或解放日常生活的重要路徑，因此形成了蔚為大觀的審美烏托邦理論。該理論在中國的進路迥異于西方，相關研究和日常生活...
方言文化研究的目標與方法 摘要：方言是語言的實際存在形式，方言文化是用方言承載的具有地域特色的文化現(xiàn)象。方言和文化互為表里，相互依存。方言文化研究順應學術(shù)發(fā)展和現(xiàn)實需求，而其研究范式尚不成熟?；谡Z言文化研究現(xiàn)狀，以漢語為例，系統(tǒng)闡述方言文化研究的目標與方法，意在...

美麗中國建設背景下“漂綠”問題識別及協(xié)同治理 摘要：基于當前企業(yè)“漂綠”行為的增加與環(huán)境保護問題的迫切需要，從企業(yè)、市場視角，利用利益相關者等理論，深入分析了由于委托代理問題、組織惰性、信息不對稱等原因所造成的“漂綠”現(xiàn)象及其形成機制，提出政府與企業(yè)、媒體與利益相關者以及國與國之間相...
數(shù)字經(jīng)濟對先進制造業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)融合發(fā)展的影響 摘要：基于2006—2020 年省級面板數(shù)據(jù)，構(gòu)建中介效應模型，對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的“兩業(yè)”融合效應及科技創(chuàng)新的中介效應進行實證分析。研究表明：不論是數(shù)字產(chǎn)業(yè)化還是產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，數(shù)字經(jīng)濟均能夠顯著促進“兩業(yè)”融合發(fā)展，科技創(chuàng)新在二者關系中...

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