傳播與版權(quán)

2024年06期

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《傳播與版權(quán)》創(chuàng)刊于2013年,是由廣西壯族自治區(qū)新聞出版廣電局主管、廣西期刊協(xié)會和廣西出版雜志社主辦的期刊，辦刊宗旨是... 展開

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紅色文化融入新聞傳播課程的價值意蘊與路徑創(chuàng)新 ［摘要］紅色文化蘊含先進(jìn)的時代精神，是高校開展課程思政的寶貴資源。高校將紅色文化融入新聞傳播學(xué)專業(yè)課程，能夠豐富課程思政元素，拓展課程思政的理論視野，既符合新時代傳媒人才的培養(yǎng)要求，也是新聞傳播學(xué)專業(yè)為黨育人、為國育才、以德施教、立德樹人的...
基于對話理論的新聞傳播專業(yè)課程創(chuàng)新路徑 ［摘要］在“十四五”時期，我國教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段。當(dāng)前，部分高校新聞傳播專業(yè)教師在新聞傳播專業(yè)課程教學(xué)過程中依然存在學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不足、對課堂依賴較弱等問題，這主要源于當(dāng)前高校新聞傳播專業(yè)教師和學(xué)生之間并未建立起平等、和諧、共生的對話關(guān)...

新時代學(xué)術(shù)期刊編輯的核心素養(yǎng)及其進(jìn)階路徑 ［摘要］基于時代之變對期刊的影響以及期刊屬性相對穩(wěn)定的認(rèn)識，結(jié)合多年來的期刊編輯工作經(jīng)驗，從鑄牢編輯之魂、夯實編輯之基、修好編輯之力三個方面，提出學(xué)術(shù)期刊編輯提升自身核心素養(yǎng)的進(jìn)階路徑，即培筑行穩(wěn)致遠(yuǎn)的思想根基、鍛造貫穿生涯的素養(yǎng)內(nèi)核、練就...
農(nóng)業(yè)科技期刊科普功能的創(chuàng)新與實踐 ［摘要］為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新知識與技術(shù)的傳播，助力鄉(xiāng)村振興，提升農(nóng)業(yè)科技期刊影響力，文章探析科技期刊的科普功能以及農(nóng)業(yè)科技期刊推進(jìn)農(nóng)業(yè)科普的意義，以《中國油料作物學(xué)報》為例，分析農(nóng)業(yè)科技期刊發(fā)揮科普功能的實踐?！吨袊土献魑飳W(xué)報》通過組織策...
編輯視閾下職業(yè)教育教材出版思路探析 ［摘要］《國家職業(yè)教育改革實施方案》指出，落實好立德樹人根本任務(wù)，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，完善評價機(jī)制，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程。在此背景下，編輯應(yīng)當(dāng)以政策為導(dǎo)向，充分理解、落實立德樹人根本任務(wù)，將課程思政融入教材，積極策劃、精心編纂...
融媒體時代少兒期刊編輯角色再定位 ［摘要］在融媒體時代，少兒期刊編輯需要積極轉(zhuǎn)變角色定位，成為期刊內(nèi)容的引領(lǐng)者、優(yōu)質(zhì)稿源的發(fā)掘者以及精準(zhǔn)對接讀者需求的聯(lián)系者。文章以江蘇教育報刊總社出版的《閱讀》雜志為例，以探究編輯角色定位為出發(fā)點，對少兒期刊編輯的專業(yè)能力、期刊內(nèi)容獲取途徑...
“雙減”背景下教輔期刊如何做好選題策劃 ［摘要］近年來，“雙減”政策的持續(xù)推進(jìn)讓教輔期刊面臨新的形勢與挑戰(zhàn)。文章通過對“雙減”政策的提出及其背景進(jìn)行解析，分析該政策對教輔期刊的影響，提出教輔期刊在新形勢下的發(fā)展方向。為適應(yīng)新形勢，文章對“雙減”背景下教輔期刊選題策劃的思路與方法進(jìn)...
科技類學(xué)術(shù)著作出版如何做到雙效統(tǒng)一 ［摘要］高質(zhì)量學(xué)術(shù)著作的出版將有利于促進(jìn)科技領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。筆者通過自身工作經(jīng)歷以及所在出版社的成功經(jīng)驗，從社會效益優(yōu)先、經(jīng)濟(jì)效益最大化兩個維度進(jìn)行論述，其中涉及選題策劃思路、如何突出選題實用性、出版基金的申報、學(xué)術(shù)著作的二次開發(fā)與科普化...
原創(chuàng)科普圖書的策劃與出版思路探析 ［摘要］近年來，國家不斷加大對科普圖書的扶持力度，我國的科普圖書市場保持了較大規(guī)模，但是，整體看來，我國的科普圖書出版仍以引進(jìn)出版居多，原創(chuàng)科普圖書市場占比相對較小。當(dāng)前，我國原創(chuàng)科普圖書的內(nèi)容和形式更加豐富和多元化，但是仍存在一些不足，如...

基于WCI的高職院校圖書館微信公眾號影響力研究 ［摘要］文章以河南省“高職雙高工程”院校圖書館為例，調(diào)查、分析和評價其微信公眾號的應(yīng)用情況、服務(wù)能力水平和傳播影響力，總結(jié)出河南省“高職雙高工程”院校圖書館微信公眾號的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出打造專業(yè)微信運營團(tuán)隊、注重長效營銷、提高推文內(nèi)容...
人工智能在傳統(tǒng)出版業(yè)中的應(yīng)用探索 ［摘要］人工智能在傳統(tǒng)出版業(yè)的應(yīng)用使得整個行業(yè)發(fā)生了全局性變革。傳統(tǒng)出版業(yè)應(yīng)用人工智能可以提高效率、降低成本，與數(shù)字化發(fā)展趨勢保持步調(diào)一致。然而，人工智能并不是完美的解決方案，傳統(tǒng)出版單位需要認(rèn)識到人工智能的工具本質(zhì)和負(fù)面影響，注重價值引導(dǎo)...
開放大學(xué)辦學(xué)體系微信公眾平臺運營現(xiàn)狀及對策研究 ［摘要］文章通過實際調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，研究開放大學(xué)辦學(xué)體系微信公眾平臺的運營現(xiàn)狀，分析平臺運營和管理中存在的問題，并結(jié)合開放大學(xué)辦學(xué)體系的發(fā)展實際以及新媒體發(fā)展趨勢，提出開放大學(xué)辦學(xué)體系微信公眾平臺的優(yōu)化策略。［關(guān)鍵詞］開放大學(xué)辦學(xué)體系...
AI繪圖技術(shù)對新媒體傳播的影響及應(yīng)用分析 ［摘要］目前，AI繪圖技術(shù)已經(jīng)成為新媒體傳播領(lǐng)域的重要工具。文章深入分析AI繪圖技術(shù)的發(fā)展歷程、對新媒體傳播的影響，以及在新媒體傳播中的應(yīng)用實例，探討AI繪圖技術(shù)的起源和進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)其在內(nèi)容創(chuàng)造上的效率和創(chuàng)新性，并詳細(xì)分析AI繪圖在內(nèi)容創(chuàng)造和...
生成式人工智能應(yīng)用于編輯出版的價值、風(fēng)險及路徑探索 ［摘要］信息化時代，人工智能技術(shù)的應(yīng)用推動了出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。以ChatGPT為代表的生成式人工智能為出版業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展帶來了新機(jī)遇，其在豐富出版內(nèi)容資源、提高編輯出版效率、滿足受眾互動需求等方面具有一定的應(yīng)用價值，但同時隱藏諸多安全風(fēng)險。對...
數(shù)智時代高校圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新路徑 ［摘要］隨著數(shù)智時代的到來，人工智能、元宇宙、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)迅速發(fā)展，信息化建設(shè)正在從數(shù)字化轉(zhuǎn)向智能化。作為文化建設(shè)的主體，圖書館尤其是高校圖書館正處于新一代信息技術(shù)構(gòu)建的智能化環(huán)境，研究數(shù)智時代高校圖書館傳承和弘揚中華優(yōu)秀...
兒童漢語分級讀物紙數(shù)融合出版的探索與實踐 ［摘要］隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，紙數(shù)融合出版已經(jīng)成為當(dāng)代出版業(yè)發(fā)展的新趨勢。兒童漢語分級讀物是兒童漢語教學(xué)中的重要輔助工具，其需求量日益增加。出版機(jī)構(gòu)要在紙數(shù)融合背景下，探索兒童漢語分級讀物與數(shù)字出版融合的發(fā)展之路。文章結(jié)合兒童漢語分級讀...
公共圖書館推廣地域文化實踐研究 ［摘要］湖湘文化作為一種獨特的地域文化，博大精深、源遠(yuǎn)流長。長沙市各公共圖書館作為湖湘文化傳承的重要場所，對湖湘文化的傳承與發(fā)展具有不可替代的作用。文章對長沙市各公共圖書館推廣湖湘文化的典型案例進(jìn)行分析，探析其發(fā)展前景，以期為公共圖書館推廣...
融媒體時代學(xué)術(shù)期刊作者服務(wù)體系的構(gòu)建 ［摘要］做好作者服務(wù)是學(xué)術(shù)期刊維護(hù)優(yōu)質(zhì)作者群、建設(shè)一流學(xué)術(shù)期刊的重要途徑。文章從編輯、出版單位、平臺三個層面闡述作者服務(wù)的內(nèi)涵與外延，分析它們的區(qū)別與聯(lián)系。這三個層面的作者服務(wù)具有各自的主體、定位、基本任務(wù)和特點。根據(jù)服務(wù)主體和服務(wù)方式的不...
智慧圖書館背景下數(shù)字資源評價方式分析研究 ［摘要］隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展，我國圖書館數(shù)字資源的規(guī)模日益擴(kuò)大，其數(shù)據(jù)質(zhì)量和可用性也日益受到關(guān)注。數(shù)字資源評價作為一種對數(shù)字資源進(jìn)行客觀、全面評估的手段，已經(jīng)成為信息科學(xué)領(lǐng)域的重要研究方向。文章結(jié)合定性評價和定量評價方式，探討我國圖書館數(shù)字...
大數(shù)據(jù)時代下高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)建設(shè)研究 ［摘要］隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展，其在高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中扮演重要的角色。文章主要探討大數(shù)據(jù)時代下高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)建設(shè)現(xiàn)狀，分析了大數(shù)據(jù)時代對高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)的影響，包括變革讀者需求、數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及知識傳承等方面，提出了建設(shè)高校圖...

紅色文化短視頻閱讀服務(wù)助力鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展策略研究 ［摘要］鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展是數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是鄉(xiāng)村文化振興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近年來，我國不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化、內(nèi)容、信息的規(guī)范治理，加速建設(shè)向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)視域下，文章從圖書館開展紅色文化短視頻閱讀服務(wù)助力鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的...
“數(shù)字+博物館”：元宇宙視域下講好中國故事的路徑 ［摘要］博物館作為一種媒介，既是國家歷史文化的時代縮影，也是國際傳播的“金色名片”，在國際舞臺上扮演中華文化詮釋者的重要角色。元宇宙作為集合人工智能、擴(kuò)展現(xiàn)實等新興技術(shù)的媒介產(chǎn)物，不斷刷新人們的技術(shù)想象，也為文博領(lǐng)域的發(fā)展拓寬了技術(shù)空間。由...
傳播儀式觀視角下三星堆遺址跨媒介傳播策略分析 ［摘要］在數(shù)字化時代，新的信息傳播技術(shù)催生了新的媒介形態(tài)，并衍生出全新的社會互動方式。三星堆遺址作為中國文化遺產(chǎn)的典型代表，近年來憑借跨媒介傳播策略實現(xiàn)了文化突圍。文章結(jié)合詹姆斯·凱瑞的傳播儀式觀，以三星堆遺址的跨媒介傳播措施為研...

新文科視域下傳媒類基層教學(xué)組織與教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)研究 ［摘要］在高校教育教學(xué)改革的摸索建設(shè)中，新文科概念逐漸進(jìn)入大眾視野，成為教育教學(xué)改革與建設(shè)的有力理論依據(jù)和指導(dǎo)思想。新文科與傳統(tǒng)文科的不同在于打破了傳統(tǒng)文科的單一教學(xué)模式，鼓勵學(xué)科交融、交互協(xié)作、守正創(chuàng)新，力求培養(yǎng)更適應(yīng)新時代的應(yīng)用型復(fù)合型...
融媒體語境下大學(xué)校史文化育人新路徑探索 ［摘要］校史文化蘊藏豐富的育人資源，具有獨特的育人功能和育人價值。大學(xué)校史文化既具有高等教育戰(zhàn)線的共性特征，又凸顯鮮明的學(xué)校個體特質(zhì)，蘊含精神文化、科學(xué)理想、人文情懷等育人元素。筆者認(rèn)為，高校要抓住融媒體傳播契機(jī)，挖掘校史文化中的育人元素，...
新媒體環(huán)境下高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展路徑研究 ［摘要］在新媒體環(huán)境下，高校思政教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著信息技術(shù)的不斷演進(jìn)，新媒體的興起已經(jīng)深刻地改變?nèi)藗儷@取信息和思考的方式。因此，高校思政教育作為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，亟須在新媒體環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)新，以適應(yīng)時代的需求。文章分...
移動互聯(lián)時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入地方高校立德樹人機(jī)制探究 ［摘要］在移動互聯(lián)時代，信息快速傳播且高度碎片化，信息生成與傳播機(jī)制、信息接收與反饋機(jī)制逐漸形成，知識傳播、倫理形塑、階層流動也呈現(xiàn)社會新趨向，這為高校傳統(tǒng)立德樹人機(jī)制帶來了新挑戰(zhàn)。深具美學(xué)魅力、擁有道德能量、作為民族紐帶的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
自媒體背景下媒介倫理與法規(guī)課程的思政融入探索 ［摘要］隨著自媒體的不斷發(fā)展，信息傳播方式和社交模式發(fā)生深刻變化，使得媒介倫理與法規(guī)課程教師在教學(xué)中面臨從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方法等多方位的挑戰(zhàn)，這也對該課程的思政融入提出了更高的要求。文章認(rèn)為，在自媒體背景下，對媒介倫理與法規(guī)課程的講授，教師應(yīng)...

科技同興背景下武漢都市圈知識產(chǎn)權(quán)協(xié)同保護(hù)機(jī)制研究 ［摘要］武漢都市圈以同城化為發(fā)展方向，基礎(chǔ)是產(chǎn)業(yè)，未來則是科技同興。在此背景下，文章探析武漢都市圈知識產(chǎn)權(quán)協(xié)同保護(hù)機(jī)制，解決知識產(chǎn)權(quán)協(xié)同保護(hù)面臨的頂層設(shè)計缺乏剛性約束、日常協(xié)作機(jī)構(gòu)未建立、協(xié)同保護(hù)水平不高以及公共服務(wù)發(fā)展不平衡、不充分等難題...
商業(yè)數(shù)據(jù)反不正當(dāng)競爭法保護(hù)的困境與破解 ［摘要］我國司法實務(wù)對商業(yè)數(shù)據(jù)的保護(hù)，一般以反不正當(dāng)競爭法保護(hù)模式為主，然而，反不正當(dāng)競爭法保護(hù)模式卻存在弊端，呈現(xiàn)司法適用的“兩種極端”。除此之外，針對商業(yè)數(shù)據(jù)的保護(hù)路徑，學(xué)界還提出了“財產(chǎn)權(quán)保護(hù)模式”“使用權(quán)保護(hù)模式”以及“數(shù)據(jù)權(quán)保護(hù)模...

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