融媒體時(shí)代少兒期刊編輯角色再定位

［摘要］在融媒體時(shí)代，少兒期刊編輯需要積極轉(zhuǎn)變角色定位，成為期刊內(nèi)容的引領(lǐng)者、優(yōu)質(zhì)稿源的發(fā)掘者以及精準(zhǔn)對(duì)接讀者需求的聯(lián)系者。文章以江蘇教育報(bào)刊總社出版的《閱讀》雜志為例，以探究編輯角色定位為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)少兒期刊編輯的專業(yè)能力、期刊內(nèi)容獲取途徑、刊讀互動(dòng)等方面進(jìn)行深入的探究，提出少兒期刊編輯應(yīng)創(chuàng)新觀念、優(yōu)化工作方法、提升服務(wù)能力，做不斷更新知識(shí)庫的復(fù)合型人才、不斷優(yōu)化工作方法的智能型人才、不斷提升服務(wù)水平的服務(wù)型人才。（剩余4631字）