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現(xiàn)代藝術

現(xiàn)代藝術

2024年09期
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《現(xiàn)代藝術》(月刊)創(chuàng)刊于2000年,由四川省文學藝術界聯(lián)合會主管,四川現(xiàn)代藝術雜志社有限公司主辦,CN刊號為:51-1...     展開

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目錄

微光成炬 燭照未來
2024年是中華人民共和國成立75周年,同時迎來第40個教師節(jié)。黨的二十屆三中全會對統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革作出戰(zhàn)略部署,推動國家創(chuàng)新體系整體效能提升成為建設教育強國的重要任務。為慶祝、感恩、致敬第40個教師節(jié),深入貫徹落實習近...

沃土育桃李

紙上生花 美育潤心
藝術核心素養(yǎng)的厚植對孩子的一生來說何其重要,美育不應拘泥于教室,天地萬物皆是美育。新時代呼喚美育,我們的教育應該具有審美的氣質。成都市草堂小學西區(qū)分校把“向美而生,詩意棲居”作為教育的哲學追求,將辦學價值錨定“教育美學”,以審美精神引領學校...
清弦撫今 曲育和雅
成都承載千年底蘊,坐落于這座城市悠悠撫琴臺旁的成都市撫琴小學校深入挖掘學校歷史文化,將“相如撫琴文君聽”中的美好寓意和古琴“清、和、淡、雅”的藝術元素融入學校和雅教育辦學理念及校園文化之中。古琴,作為中華民族傳統(tǒng)藝術的瑰寶,以其古樸典雅的音...
創(chuàng)想 創(chuàng)劃 創(chuàng)造
“熊貓創(chuàng)酷”工坊是成都市張家巷小學校源于成都地域文化開展的小學師生創(chuàng)意美術活動,其突出成果——“兒童熊貓字體”,那黑白相間的英文字母、數(shù)字、標點符號,以及諸如杯墊、冰箱貼、書簽等熊貓字體裝飾造型的文創(chuàng)衍生品,早已是一張走向全國的靚麗名片。 ...
指尖飛舞 紙上開花
當指尖不停舞動,美就在孩子們的手中誕生。于是,不同材質的紙料、生活的廢棄物在孩子們的手中一下子又有了靈魂,變身成一個個形態(tài)各異的機器人、小動物,立于展臺,美得各不相同、趣味盎然。這就是成都市茶店子小學校國賓分校的立體手工探索活動之一——“紙...
一刀一痕 美澤人生
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間傳統(tǒng)藝術。為傳承中華民族非物質文化遺產,讓學生在趣味中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,成都市茶店子小學校清淳分校成立了淳美剪紙工作坊,以中國古老民間藝術——剪紙為媒介,展...
墨香奧林承文脈
漫步在成都市奧林小學的校園,墨香四溢,翰墨成林。在這里,書法不僅是一門被傳授的技藝,更是一種被傳承的美育精神。學校教育以筆墨為紐帶,聯(lián)結古今,讓學生在篆、隸、楷、行的演變中,領略中華文化之美;學校育人以筆墨為引領,融合五育,讓學生在筆墨紙硯...
愛 交響 樂成長
在四川交響樂團附屬小學這所充滿藝術美感、積極而溫暖、靈動而雅致的校園中,音樂藝術教育被用以實現(xiàn)對教育崇真尚美的追求。課程內容包括音樂技能課程、音樂活動課程和音樂精品課程。 音樂技能課程以《義務教育藝術課程標準(2022版)》為指導,面向全體...
趣味皮影 美育童真
皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是我國古老的劇種之一,也是世界文化和藝術界的瑰寶。2011年,中國皮影戲被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。它是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影來表演故事的民間戲劇,集繪畫、雕刻、文學、...
藻井之美賦能文化自信
成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學有著70多年的悠久歷史,秉承歷史文化的智慧源泉,以“健康第一、智慧育人”為辦學理念,“用智慧點亮心靈”為校訓。近年來,學校堅持將“藝術教育”作為深化素質教育、提升辦學品質的重要抓手,在傳承數(shù)十年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)...
非遺竹編 傳承之美
成都教科院附屬學校(西區(qū))立足非遺文化傳承,將竹文化作為學校重點打造的特色美育課程,于2019年成立了蜀韻竹藝工作坊,開發(fā)非遺竹編特色課程。課程以“傳承、融合、創(chuàng)新”為理念,以“品味、造器、建筑”為框架,將竹編文化融入日常教學之中,與勞動、...
“繩”結古今 融合創(chuàng)新
基于五育并舉全面發(fā)展的教育理念,為將“立德樹人”貫穿教學育人的全過程,實現(xiàn)融合育人,弘揚和繼承中國傳統(tǒng)經典文化,成都市龍泉驛區(qū)土橋小學校課程工作小組通過對藝術和勞動課程的梳理和整合,確立了“繩結”這一非物質文化遺產項目創(chuàng)編為學校特色課程,開...
重拾清音 靜待花開
四川清音源于明清時的俗曲,由民歌小調發(fā)展而成,在清乾隆、嘉慶年間盛行,流行于成都平原地區(qū),遍及鄉(xiāng)鎮(zhèn),常有“大街小巷唱月琴,茶樓旅店客盈門”的盛景。但在現(xiàn)代多元文化沖擊下,四川清音已漸漸淡出人們的視野。2008年,四川清音被列入第二批國家級非...
傳承川劇藝術 厚植文化根基
銀都紫藤初中東區(qū)(小學部)將天府傳統(tǒng)文化的精髓——川劇作為學校藝術教育特色的品牌。從傳承意識“無根化”、傳承主題“成人化”、傳承內容“碎片化”、傳承主體“單一化”確立了四個研究方向:“兒童川劇”——由兒童參與創(chuàng)作、設計、表演川劇;“兒童川劇...
小石頭大故事
在現(xiàn)代教育理念的指導下,個性化教學已然成為培養(yǎng)學生多樣化能力的關鍵策略之一。彭州市三界小學積極響應這一理念,立足本土,經過不斷嘗試,最終依托學校緊鄰的馬牧河和小石河盛產的卵石為原材料,就地取材,打造了“方寸卵石、萬象天地”主題特色的卵石畫教...
傳美·承根
“輕輕撥動時間的琴弦“把傳統(tǒng)的藝術,化為成長的韻腳“寫進那首童年的詩……” “把人放在教育的正中央,做有溫度的教育”是彭州市天府路小學的百年傳承。為弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學校以“行美—悟美—創(chuàng)美—傳美”為工作思路,把川劇作為藝術教育的...
剪繡育人 紙韻育英
“鏤金作勝傳荊俗,翦彩為人起晉風?!奔艏埶囆g歷史悠久,彰顯出中華民族文化的率真精美,具有感人的藝術魅力,尤其在自貢地區(qū)傳承悠久,獲“三絕”之譽,深受人民之喜愛。我校利用這一豐富的地域文化,以此為載體,開發(fā)校本教材,開展特色藝術教育,讓剪紙深...
以美滋養(yǎng) 以愛成長
教育不是把籃子裝滿,而是把燈點亮。榮縣樹人小學校一直秉承這樣的理念,讓藝術回歸于藝術本身,激發(fā)孩子們最大的創(chuàng)造力。美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質和胸襟,激勵人的精神,溫...
蛋殼彰顯童趣 藝術浸潤童心
藝術教育是連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代、自然與人文的橋梁。在教育的百花園里,藝術教育是最絢麗的花,以其豐富的色彩和深邃的內涵,為孩子們的成長之路增添了無限的芬芳。我校的星月唯美“搗蛋”藝術社團,秉承“傳承、創(chuàng)新、環(huán)?!钡膭?chuàng)作理念,開發(fā)多種形式的、以蛋殼為...
探龍嘯金沙 育賢報中華
文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一個國家、一個民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶。藝術教育作為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要渠道,同時也是培養(yǎng)文化自信自強的有效途徑。 攀枝花市第二小學校一直重視藝術...
紅花映鋼城 金沙印畫境
花是一座城,城是一朵花。在美麗的金沙江畔,有一群陽光少年,他們撒一捧金色的沙子,鋪開一片暖暖的陽光,勾勒出險峻的攀西大裂谷山脈,捻一朵火紅的攀枝花,印出屬于自己家鄉(xiāng)最美的畫境——暖暖花城攀枝花。這,就是攀枝花市第十八小學?!吧秤‘嬀场惫ぷ鞣?..
金沙流光 漆彩紛呈
在攀枝花市第十九小學校的校園里,金沙漆畫非遺工作坊如同一顆璀璨的明珠,閃耀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光芒。作為工作坊的負責人,我深感榮幸能夠帶領學生們走進這扇通向藝術殿堂的大門,共同探索漆畫藝術的奧秘。 在藝術課堂上,我們注重傳承與創(chuàng)新并重。一方...
奏響民族之聲 綻放少年風采
每天課余時間,在校園的角落里,一群充滿活力與激情的小音樂家們組成了一支令人矚目的小學生民族樂團。這支樂團就像一顆璀璨的星星,在校園文化的天空中閃耀著獨特的光芒。悠揚的樂聲響起,仿佛能穿越時空,將我們帶回古老而神秘的中華大地。二胡的婉轉、古箏...
傳承戲韻 點亮忠山
川劇,作為中國戲曲寶庫中的一朵奇葩,以其獨特的唱腔、精湛的表演和豐富的內涵,承載著數(shù)百年的歷史與文化。然而,在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏中,這一傳統(tǒng)藝術面臨著傳承與發(fā)展的挑戰(zhàn)。忠山學校敏銳地意識到這一問題,積極開設“戲韻忠山”課程,讓川劇走進校園,走...
春藤繁茂 培美尋根
文化鑄就校園氣質,藝術凝聚治學精神。瀘州高中附屬學校在“培根課程”的指引下積極探索“創(chuàng)美”課程,成立合唱、戲劇、定格動畫、非遺傳承、影視、形象設計、空間打造等6個主題工作室;以社團和“春藤”藝術節(jié)為課程路徑,開設青木戲劇社、青鳥合唱團等藝術...
探尋石刻馨香 傳承宋韻悠長
石刻中有修身齊家的宋人文化、耐人尋味的宋人生活、戎具精勁的宋代武士、威武神秘的四方之神,而我校石刻工作坊的靈感就來源于千年來的文化傳承。在瀘縣,有迄今為止發(fā)現(xiàn)的中國最為密集的宋代石墓室群,被國務院列為全國重點文物保護單位。所以我們更應有責任...
紙剪多彩 石繪未來
在瀘縣海潮鎮(zhèn)學校這片充滿盎然生機與無盡希望的土地上,藝術如同一顆璀璨的明珠,在學校師生間熠熠生輝,傳承不息,如春風化雨般滋養(yǎng)著這片文化的沃土。 剪紙,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中絢爛的一頁,以其獨特的魅力和深厚的底蘊,吸引著無數(shù)師生的目光。瀘縣海...
竹影清風 巧編縱橫
竹編,是我國傳統(tǒng)手工藝的重要組成部分,蘊含著豐富的歷史文化內涵和民族特色。我校竹編特色社團自成立以來,一直秉持著傳承與發(fā)揚中國傳統(tǒng)竹編文化、展現(xiàn)竹編魅力的初心,致力于為學生構筑一個學習和實踐竹編技藝的平臺。社團成員們都對竹編懷有濃厚的興趣,...
傳承翰墨文化 深化育人內涵
筆墨紙硯描繪山水詩韻夢,百年學堂孕育濃濃文化情。走進北小,我們會被一股濃濃的翰墨香所吸引。校園不大,卻充盈著書法傳統(tǒng)文化的時代活力;靜遠園雖小,卻也流淌著百年北小的辦學文脈。學生書法竹簡墻、師生書畫作品展、優(yōu)秀書法作品陳列室……校園的每一個...
黏土塑出奇思妙想 藝術點亮鄉(xiāng)村童夢
書法室里,孩子們認真書寫;音樂室里,孩子們高聲歌唱;美術室里,孩子們精心捏制……為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,大力推進鄉(xiāng)村少年宮建設,上級主管部門于2018年為我校配備了大量的美術器材。2019年,我校招聘了一名專職美術教師,解決了我校美術課程無...
穿針走線繡蘭心 春風化雨育英才
劍閣縣地處川陜甘結合部,位居蜀道中心,是秦隴入蜀的必經之道,民間文化藝術資源豐富,具有多樣性、民族性和時代性。劍閣縣不僅是全國文化先進縣,也是中國民間文化藝術之鄉(xiāng),有多個國家級、省級、市級非遺項目。20世紀中葉以前,劍閣的民間刺繡是傳統(tǒng)女性...
揮灑創(chuàng)意色彩舞臺 盡情遨游藝術海洋
遂寧市北固初級中學校(小學部)秉承“以美育人、以美潤心、以美促能”的美育理念,全面提高學生審美能力和人文綜合素養(yǎng),讓每位學子都能掌握1—2項藝術特長,把美育課程全面納入人才培養(yǎng)全學段教學。目前,學校的版畫課程已開設三年時間,主要以美術課堂和...
鳳凰展翅欲騰飛 舞蹈教育續(xù)活力
舞蹈作為一種古老而又充滿活力的藝術形式,不僅能鍛煉學生的身體素質,還能提升學生的審美能力和藝術修養(yǎng)。在小學階段,藝術教育尤為重要,因為這一時期是孩子們發(fā)展身心的關鍵階段,也是培養(yǎng)學生興趣和愛好的最好時段。井研縣來鳳小學校以舞蹈為龍頭藝術形式...
樂享偶趣 藝伴夢行
木偶藝術是非物質文化遺產,也是南充本土文化,深受孩子們的喜愛。但“外行看熱鬧”,要把這項高深的傳統(tǒng)藝術傳承到小學課堂,讓孩子們既能制作木偶,又能進行木偶表演,從而欣賞木偶藝術,是我們的難題!2021年,我校成立了木偶藝術工作坊,并做了一些創(chuàng)...
厚植藝術啟蒙土壤 啟迪心智塑造未來
宜賓市翠屏區(qū)舊州小學校堅持“五育并舉,凸顯特色”的發(fā)展理念,在全面育人的基礎上,著力打造學校特色藝術教育,“傳承非遺面塑文化”和“構建多元音樂課程”正是其中亮點。學校厚植藝術啟蒙土壤,啟迪學生心智,塑造學生未來。 從2013年開始,學校美術...
“豆”趣校園 教學相長
鳳凰山擁,長江水伴,宜賓市南溪區(qū)仙源小學校因“仙姿玉質”“萬斛泉源”而得名。學校秉承“上善若水,靈慧思行”的辦學理念,注重學生的藝術教育,將其列為學校教育的重要組成部分。藝術教育不僅能培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),還能教會學生感知美、欣賞美、創(chuàng)造美,...
板聲傳藝 立美育人
藝術是點亮心靈的燈塔。北倉路小學一直秉承“立美育人”的藝術教育理念,開足、開齊藝術課程,將藝術課程校本化。以音樂學科為例,學校根據(jù)音樂老師的個人特長,開設了快板、合唱、葫蘆絲、非洲鼓等課程,致力于培養(yǎng)學生的多種藝術素養(yǎng)。其中,快板是學校的曲...
“曲”徑通幽 藝路芬芳
“志士不愁生短暫,壯意留與待來人?!鼻嚲哂杏凭玫臍v史、獨特的魅力和廣泛的群眾基礎,是表現(xiàn)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,具有獨特的藝術價值和深厚的文化底蘊。一直以來,武勝縣沿口小學校都非常重視曲藝文化的繼承和發(fā)揚,通過培養(yǎng)和發(fā)展學生對曲...
多元創(chuàng)新 定格光影
蘇洵小學作為戲劇特色學校,對學生的戲劇表演基礎非常重視,會通過用游戲讓孩子們在歡笑中釋放想象力、用數(shù)字演繹不同情緒臺詞等方法進行培訓。心理戲劇課程讓師生在情境中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,促進心理健康和全面發(fā)展,讓熱愛表演的同學充分發(fā)揮表演欲和優(yōu)勢...
善美善教 以音育人
隨著教學改革的推進,在新課標引領下,眉山市彭山區(qū)實驗小學倡導小學音樂教學應注重美育滲透,引導學生發(fā)現(xiàn)美、評價美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,要求教師應善于從樂曲本身出發(fā),指導學生從多個層面、多個角度對音樂展開探究性學習,從而培養(yǎng)學生的審美思維,促進美育...
情系高原 藝路向前
這是一所坐落于中國西南地區(qū)高原小城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,這是一群來自高原的孩子。2008年震后重建讓理縣雜谷腦營盤小學煥然一新,有了專屬的美術教室。老師們領著孩子們在美術課上、鄉(xiāng)村少年宮特色社團活動中體驗藝術的魅力,讓孩子們通過美術實踐活動了解家鄉(xiāng)、...

園丁勤耕耘

何江濤:藝無止境 教學相長
四川省廣元市劍閣縣人。廣元市美術家協(xié)會理事,劍閣縣美術家協(xié)會副主席,廣元市青少年書畫傳習導師。長期從事美術教育教學和中國畫創(chuàng)作,具有豐富的教學實踐經驗和扎實的專業(yè)能力。創(chuàng)作的作品多次在市縣級的展覽中獲獎,輔導的學生多次在省市縣書畫大賽中榮獲...
胡又丹:華裳韻情 美育潤心
四川省楊迅名師工作室成員,四川省教育學會會員。從事一線美術教育19年,曾多次榮獲美術、書法類省級競教一等獎,多篇論文在國家級、省級刊物發(fā)表,指導上百名學生榮獲國家級、省級獎項。 中國素有禮儀之邦、衣冠王國的美稱,服飾文化更是體現(xiàn)了東方民族獨...
黃維剛:用美傳遞 向美而行
四川省中學美術教育創(chuàng)作研究會會員,瀘州市美術學科智庫成員,瀘州市美術教師優(yōu)質課和教學基本功大賽評委,瀘州市骨干教師,瀘縣優(yōu)秀教師,瀘州市美術家協(xié)會會員。從事美術教育工作23年,有豐富的教育教學經驗,培養(yǎng)的學生先后考上清華大學美術學院、魯迅美...
蔣騏羽:扎染之光 烏蒙綻放
瀘州市骨干教師,敘永縣美術家協(xié)會秘書長。連續(xù)多年被評為校優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀教師。職業(yè)追求是“讓學生成才,讓自己成長”。 在遙遠的烏蒙山區(qū),有一所不起眼的百年學校,歷經滄桑卻孕育著無盡的夢想與希望。 扎染,這一源自古老東方的傳統(tǒng)手工藝,以其獨...
李昌國:藝海無涯 量體裁衣
祖籍渠縣,生長于萬源,大學本科。中國美術家協(xié)會會員,四川省美術家協(xié)會會員,四川省油畫學會會員,四川省美術家協(xié)會版畫藝委會委員,達州市美術家協(xié)會副主席,萬源市美術家協(xié)會主席。美術作品多次入選國家、省、市級展覽并獲獎,被部門和私人收藏,發(fā)表于《...
李紅松:美育之路 興趣為師
中學一級教師,攀枝花市書畫院特聘書畫師,攀枝花市美術家協(xié)會理事,米易縣美術家協(xié)會主席,米易縣政協(xié)書畫院特聘美術師。從教近30年來,個人美術作品及輔導的學生美術作品多次在各級各類展賽獲獎和報刊發(fā)表。 “興趣是最好的老師,它可激發(fā)人的創(chuàng)造熱情、...
李佳蔚:療育心靈 照亮成長
從教8年。成都市青羊區(qū)特殊教育學校美術療育小組成員,陶藝項目組成員,扎染項目組成員,漆藝項目組成員。 作為一名特殊教育學校的美術老師,如何在教學中找出每個孩子獨特的個性,避免課堂中“一鍋煮”的教育模式,一直是我工作的重點,但偶爾還是會進入職...
林敏:匠心繪夢 美育人生
中學一級教師。高新區(qū)美術中心組成員,四川省成都高新實驗中學美術組組長,四川省美術家協(xié)會會員。從教7年,課例《抒情與寫意——文人畫》入選教育部部級精品課,曾榮獲四川省“百強網課教師”榮譽稱號、高新區(qū)教師技能大賽一等獎等榮譽,國畫作品入選四川文...
劉明萍:美育道阻且長 融合創(chuàng)新為本
四川省美術家協(xié)會會員。作品《流年》入選“魅力理縣”——2019四川水彩畫年度展暨中國水彩名家作品邀請展并在“2020年高新區(qū)中小學美術教師水彩作品評選活動”中榮獲二等獎;作品《三只水杯》2022年入選“同唱雙城記·共繪新藍圖”成渝...
劉洋:藝術為鏡 鑒中悟美
中學一級教師,宜賓市美術骨干教師。宜賓市美術家協(xié)會理事,南溪區(qū)第三屆政協(xié)委員,南溪區(qū)美術家協(xié)會秘書長。四川省第四屆家庭教育研討會“先進個人”,第一屆四川省青少年書畫傳習大會“優(yōu)秀指導教師”,2023年度“書香政協(xié)”讀書活動“先進個人”。文章...
劉業(yè):執(zhí)刀向木 版畫間現(xiàn)熱愛
曾多次獲得市級以上優(yōu)秀學生指導教師獎,2020年獲四川“森林草原防滅火”安全教育手抄報活動指導教師獎。 藝術的其中一項宗旨就是教導我們成為善于愛的人:懂得熱愛身邊的一切。還有非常重要的一點,就是成為懂得熱愛別人的人。藝術教會人去愛,去平衡自...
羅瑜:感受生命之美
四川省美術家協(xié)會會員,四川省美術家協(xié)會水彩畫藝委會委員,遂寧市美術家協(xié)會副主席,遂寧市水彩畫家協(xié)會會長。作品曾入選第十二屆全國美術作品展覽等國家級、省市級展覽,榮獲第三屆四川文華獎美術獎優(yōu)秀作品等省市級獎項,被美國、西班牙及國內畫廊與私人收...
馬大紅:珍藏過去 懷揣未來
四川遂寧蓬溪人。中國民主同盟盟員,遂寧市美術家協(xié)會會員,遂寧市中小學美術教育專委會委員,遂寧市首屆美術學科中心組成員,遂寧經開區(qū)中學聯(lián)合教育組組長。早年學習油畫,近年來轉習水彩、國畫。作品曾榮獲省級、市級各種獎項。 回首過去,我從事美術教育...
繆玲:情深深寫景 意慢慢潤色
中國美術家協(xié)會會員,四川省教育學會理事,四川省美術家協(xié)會會員,成都高新區(qū)美術學科帶頭人,“高新工匠”,成都高新新科學校美術教研組長。個人作品曾多次入選中國美術家協(xié)會舉辦的全國展覽,輔導的學生作品曾多次榮獲全國、省、市中小學藝術節(jié)一等獎。 中...
宋光輝:傳播扎染藝術 守護文化遺產
號半間堂主人。中華詩詞學會會員,自貢市詩詞學會會長,自貢市作家協(xié)會會員,自貢市美術家協(xié)會會員,自貢市攝影家協(xié)會會員,自貢市書法家協(xié)會會員,自貢市老年大學詩詞班特聘教師,自貢市鹽業(yè)歷史博物館理事會理事。2012年被授予“2012年度四川省非物...
王雯:做一朵云
遂寧市第二中學優(yōu)秀共產黨員、三八紅旗手,優(yōu)秀指導教師。曾多次榮獲遂寧市中學美術教師基本功一等獎,遂寧市優(yōu)質美術課教學評比一等獎,遂寧市美術教師繪畫大賽一等獎,四川省美術優(yōu)質課大賽二等獎等;指導的學生作品多次榮獲全國比賽一等獎。 從事美術教育...
王義建:施美育之肥 培幸福之花
中學一級教師,博士研究生學歷。四川省美術家協(xié)會會員,四川省民間文藝家協(xié)會會員,成都市美術家協(xié)會會員,成都惠民職工畫院教育分院副秘書長。從事藝術教育工作20多年,參加過國家藝術基金“涼山彝族漆器傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”和“成都漆藝創(chuàng)新創(chuàng)作人才培養(yǎng)...
吳妮珊:一校一品 美育有道
四川省美術家協(xié)會會員、成都市美術家協(xié)會會員、龍泉驛區(qū)美術家協(xié)會副秘書長、龍泉驛區(qū)美術中心組成員。多次在教育局舉辦的技能大賽中榮獲市級一、二等獎,作品多次入選省、市、區(qū)美術展覽。 相信各中小學都在尋求自己學校的文化與特色,建設“一校一品”,而...
許碧溪:美育人心 潤物無聲
西南大學美術學碩士研究生。作品曾在成都市“喜迎二十大,奮進新征程”教師主題書畫作品評選活動中榮獲特等獎、在四川省“喜迎二十大、奮進新征程”主題教師書畫展評選中榮獲二等獎。2019年,作品《潛》入圍第七屆四川省青年美術作品展;2022年作品《...
陽彬:心中有美 言傳身教
2016年獲三臺縣中小學美術教師優(yōu)質課大賽一等獎;2017年獲綿陽市中小學美術教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”大賽一等獎;2018年獲三臺縣中小學美術教師個人剪紙作品特等獎;2019年獲第七屆中國成都國際非物質文化遺產節(jié)創(chuàng)作獎。作品曾榮獲第二...
楊利華:對話古老非遺 綻放蠟染之花
宜賓市優(yōu)秀青年教師,獲得宜賓市一中“優(yōu)秀班主任”“三八紅旗手”“校學雷鋒標兵”等榮譽稱號,指導中小學生參加藝術展演活動獲得一次全國一等獎,多次獲得四川省一等獎。 作為一位美術教師,在校園中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,喚起學生們的文化自信與民族自豪...
楊宇潔:顏色表達情感 藝術抒發(fā)想象
四川天府新區(qū)美協(xié)少兒藝委會副主任兼秘書長,中國·善璉漢字藝術研究院成都分院少兒美育中心主任,中國·善璉漢字藝術研究院研究員,2022國家藝術基金漢字藝術創(chuàng)新應用人才培養(yǎng)項目學員。作品《蕓蕓眾生》《春暖花開》入選第五屆阿拉...
堯琳:不辜負每一顆獨特的種子
西南師范大學美術學院油畫本科畢業(yè),西南師范大學美術學院美術學中國畫重彩研究生結業(yè),日本新瀉國際藝術學院水彩結業(yè)。四川省油畫學會會員,日本新瀉國際藝術學院特聘研究員。作品曾多次入選國內外展覽,多幅繪畫作品被日本新瀉國際藝術學院、中國上饒美術館...
余翠:以蠟染之藍 刻美育之痕
從事美術教育10年。作業(yè)設計作品《初中勞動教育七年級8.現(xiàn)代服務業(yè)勞動》榮獲四川省2022——2023學年度下學期作業(yè)設計大賽初中勞動教育優(yōu)秀獎;《用色彩表達情感》榮獲2023年四川省“課堂教學大比武”暨“基礎教育精品課”遴選活動省級三等獎...
余丹:守住美育本心 筑牢匠人精神
1991年出生于湖南湘西土家族苗族自治州,四川省美術家協(xié)會會員,現(xiàn)居于成都。作品《野蠻生長》榮獲第七屆四川省青年美術作品展優(yōu)秀獎、入選上海圖書館2020年版畫作品評選精選作品;作品《涂鴉》榮獲第八屆四川省青年美術作品展優(yōu)秀獎;作品《塵煙》入...
曾燕燕:美育新時代 展纈染芳華
中國工藝學會會員,自貢市美術學科骨干教師,自貢市高新區(qū)優(yōu)秀教師,“國家藝術基金——非物質文化遺產自貢扎染藝術創(chuàng)新人才培養(yǎng)”項目學員,師承自貢扎染國家級傳承人張曉平大師,自貢扎染區(qū)級代表性傳承人。致力于“傳承弘揚本土文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”。 2...
張曉敏:追尋審美藝術 繪就美育新篇
民盟盟員。1994年畢業(yè)于自貢師專。四川省美術家協(xié)會會員。作品曾入選2002年四川省新人新作美術作品展;榮獲2002年首屆四川省教師美術作品展一等獎。 吳冠中曾講過:“現(xiàn)在中國人文盲很少了,但美盲還很多?!弊鳛榛鶎用佬g教育工作者,自感任重而...
馮圣成:以美陶情 以美至善
1973年生,四川省大竹縣人,中學高級教師。中國書法家協(xié)會會員,四川省書法家協(xié)會會員,達州市書法家協(xié)會副主席,達州市政協(xié)書畫院特聘研究員,達州市文學藝術院特聘藝術家,大竹縣書法家協(xié)會主席,大竹縣政協(xié)書畫院副院長。作品曾入展全國書法篆刻展覽、...
張峰:設博物館研習 教沉浸式書法
民盟盟員,中小學二級教師,本科畢業(yè)于陜西師范大學美術學院。四川省書法家協(xié)會會員,成都市書法家協(xié)會會員,四川省教育學會書法教育專業(yè)委員會理事,成都市青年書法家協(xié)會理事,成都市天府新區(qū)書法家協(xié)會理事,中國蘭亭會成都分會理事。 本人在職業(yè)高中從事...
張光學:蘭亭揮毫凌云志 龍箐鑄就書法魂
中國書法家協(xié)會會員,四川省教育學會書法教育專委會理事,攀枝花市政協(xié)書畫院特聘書畫家。攀枝花市書法教育人才庫專家,四川省書法水平測試評卷老師,市、區(qū)級骨干教師。個人書法作品在全國獲獎入展二十余次,輔導學生參加全國中小學生藝術展演兩次獲獎。 我...
張永:用愛堅守 以美育人
1976年出生于內江。中學高級教師,崇州市書法家協(xié)會會員,成都市美術家協(xié)會會員,四川省中小學教師資格考試面試考官。曾被評為“成都市美術骨干教師”“崇州市學科帶頭人”“崇州市青年崗位能手”“崇州市優(yōu)秀教師”等。 站在三尺講臺上,回望二十六年的...
何慶章:有教無類 靜待花開
中學一級教師,中國教育學會會員,編曲專家,綿陽市骨干教師。曾榮獲國家級論文評比一等獎,央視“魅力校園”校園新春聯(lián)歡晚會合唱節(jié)目金獎,“四川省優(yōu)秀少先隊輔導員”光榮稱號,四川省藝術人才選拔賽優(yōu)秀園丁獎,四川省“一師一優(yōu)課、一課一名師 ”活動一...
何耀:美育之路 音樂為魂
中國音樂家協(xié)會會員、中國音樂著作權協(xié)會會員、四川省音樂家協(xié)會會員、廣安市音樂舞蹈家協(xié)會及流行音樂協(xié)會副主席等。 自幼熱愛音樂,8歲開始學習竹笛,12歲接觸口琴,1994年進入廣安師范學校音樂專業(yè)班,系統(tǒng)學習音樂理論、聲樂、鋼琴和吉他等課程,...
靳曉琴:音樂啟迪心靈 傳遞夢想希望
彭州市教育研究培訓中心音樂教研員。成都市音樂教師技能大賽優(yōu)秀指導教師,成都市中小學生藝術節(jié)先進工作者,成都市中小學音樂教師優(yōu)質課評委,成都第31屆世界大學生夏季運動會開幕式主題歌導演、先進個人,四川省地方音樂教材《川腔蜀韻》編寫者,成都大學...
劉紅春:打開一扇窗 照進光的美
中學一級教師。廣安市教育學會音樂教育專業(yè)委員會理事長,廣安市教師合唱團常任指揮,武勝縣教師合唱團指揮。曾榮獲四川省中小學音樂教師基本功比賽一等獎,指導的學生多次獲得省市級獎項,多次率廣安市教師合唱團、武勝縣教師合唱團參加省、市、縣合唱比賽等...
吳妍:傳承路上 竹琴音起
中學一級教師。四川省音樂家協(xié)會會員,四川省曲藝家協(xié)會會員,廣安市音樂舞蹈家協(xié)會會員,廣安區(qū)曲藝家協(xié)會副主席。2023年參加廣安區(qū)曲藝領軍人才計劃培訓,曾榮獲廣安市第二屆中小學藝術節(jié)聲樂類比賽學生組一等獎(教師指導獎),廣安市第二屆中小學藝術...
張婧薇:初心育桃李 音樂動人心
南充市音樂家協(xié)會會員。曾榮獲第十屆中國音樂金鐘獎四川賽區(qū)川東北分賽區(qū)選拔賽暨川東北流行聲樂大賽南充片區(qū)選拔賽通俗唱法一等獎;“唱響中國夢i唱好聲音”四川第二屆電信電視杯群眾歌曲大家唱總決賽銀獎;首屆巴蜀合唱節(jié)暨第七屆嘉陵江合唱藝術節(jié)“先進個...
張駿:學思并進 美育引領
自貢市自流井區(qū)基礎教育中心音樂教研員。曾榮獲四川省教育廳頒發(fā)的先進個人獎,中共自貢市自流井區(qū)委、自貢市自流井區(qū)人民政府授予的“優(yōu)秀教師”,自貢市音樂教師專業(yè)技能競賽一等獎,自貢市教育系統(tǒng)教師才藝風采大賽一等獎。 2003年,大學畢業(yè)的我滿懷...
王宇偲:科技向善 人機共生
四川大學藝術學碩士研究生,四川省戲劇家協(xié)會會員。曾獲全國第五屆大學生藝術節(jié)一等獎;四川省及成都市中小學生藝術展演一等獎;在四川省大學生校園戲劇展演中,榮獲最佳劇目獎、最佳小品小戲獎、優(yōu)秀大型劇目獎、優(yōu)秀指導教師等獎項?!皩⒚烙轿蝗谌虢逃?..
楊銀波:戲劇 一場自我成長之旅
戲劇導演,教師戲劇培訓講師,中小學生藝術展演專家評委。受邀參加教師戲劇培訓一百多場,授課師生上萬人。創(chuàng)編作品曾榮獲教育部主辦的全國中小學生藝術展演一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎,四川省中小學生藝術展演一等獎,四川省教育廳校園戲劇展演一等獎等。代表作品:...

果實滿枝頭

拾起記憶中的那片櫻花
出生地:四川成都 小 學:成都市青白江區(qū)實驗小學 中 學:成都市大彎至佳實驗學校(初中)、四川省成都市大彎中學校(高中) 高等院校:四川電影電視學院 藝術實踐:曾榮獲校級學習二等獎學金、優(yōu)秀共青團員稱號。 確切來說,我從沒有停下...
與生命赴一場約會
喬官瑞 出生地:四川瀘州 小 學:瀘州市實驗小學校 中 學:四川省瀘州高級中學校(初中、高中) 高等院校:上海戲劇學院(本科、碩士研究生) 藝術實踐:創(chuàng)作有音樂劇《今生有約》《澀女郎》、舞臺劇《我們的青春》、影視劇《孤獨的野獸》...
照亮迷霧的那道光
向思瑾 出生地:四川達州 小 學:達州市通川區(qū)實驗小學校 中 學:重慶市育才中學校(初中、高中) 高等院校:四川傳媒學院 藝術實踐:曾參加2023四川省大學生戲劇大賽暨大學生校園戲劇展演季,并作為四川傳媒學院學生代表進行發(fā)言。 ...
細雨暖風潤金秋
董宇豪 出生地:四川廣安 小 學:華鎣市雙河第二小學 中 學:四川省華鎣中學(初中)、廣安光正實驗學校(高中) 高等院校:四川音樂學院 藝術實踐:曾多次參加藝術節(jié)活動并獲獎,大學期間擔任了成都愛樂合唱團的鋼琴伴奏,舉辦過個人獨奏...
音樂伴韶華 星光照長途
李遠帆 出生地:四川南充 小 學:西華師范大學附屬小學 中 學:四川省南充高級中學(初中、高中) 高等院校:長春師范大學(本科)、西華師范大學(碩士研究生) 藝術實踐:新加坡中新國際音樂比賽獨唱組二等獎,新加坡中新國際音樂比賽合...
肆意揮灑的青春
彭怡翔 出生地:四川岳池 小 學:岳池縣師范附屬小學校 中 學:四川省岳池中學(初中)、廣安啟睿第一實驗學校(高中) 高等院校:中央音樂學院 藝術實踐:曾榮獲肖邦國際青少年鋼琴公開賽四川賽區(qū)金獎,“夢想童年”肖邦國際青少年鋼琴公...
心隨音符 翩然起舞
邱孝真 出生地:四川瀘州 小 學:瀘州市納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)中心小學、夾江縣第一小學校 中 學:四川省瀘州市第七中學校(初中)、四川省瀘縣第二中學(高中) 高等院校:成都大學(本科)、敖德薩國立音樂學院(碩士研究生、博士研究生) 藝術實...
披荊斬棘 終有回響
盛玟 出生地:四川廣元 小 學:廣元市昭化區(qū)柏林溝鎮(zhèn)小學 中 學:廣元市昭化區(qū)柏林溝鎮(zhèn)小學(初中)、四川省廣元市元壩中學(高中) 高等院校:南充文化旅游職業(yè)學院 藝術實踐:曾榮獲首屆西部學校音樂周展演活動獲得一等獎(團體),“放...
經年再敘 似酒醇香
陳麗麗 出生地:四川宜賓 小 學:筠連縣筠連鎮(zhèn)廉溪小學 中 學:筠連縣筠連鎮(zhèn)廉溪小學(初中)、四川省筠連縣中學(高中) 高等院校:宜賓學院 藝術實踐:曾榮獲四川省第十屆大學生藝術展演活動藝術作品(繪畫乙組)三等獎,“厚植家國情懷...
故事的起點
陳羽夢 出生地:四川成都 小 學:新都區(qū)大豐中心小學 中 學:成都市第二十中學校(初中)、成都市第三十六中學校(高中) 高等院校:四川師范大學(本科)、四川音樂學院(碩士研究生) 藝術實踐:作品曾入選第四屆、五屆、六屆四川省青少...
“嘴邊”的地方
陳圓圓 出生地:四川宜賓 小 學:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學 中 學:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(初中)、四川省筠連縣中學(高中) 高等院校:宜賓學院 藝術實踐:曾榮獲第四屆大學生藝術展演之書法、篆刻大賽一等獎,2023“國青杯”全國高校藝...
恩師助力 破繭成蝶
杜璐婷 出生地:四川雅安 小 學:雅安市漢源縣富林鎮(zhèn)第三小學 中 學:漢源縣第二中學(初中)、四川省雙流中學(高中) 高等院校:西南財經大學 藝術實踐:曾榮獲“悟精神、書金句”——書法作品征集活動一等獎,“風華如歌”——四川省藝...
深夜里最溫柔的月光
李雨宸 出生地:四川達州 小 學:達州市通川區(qū)第七小學校 中 學:達州市第一中學校(初中、高中) 高等院校:中央美術學院 藝術實踐:參與人教教材小學數(shù)學、質量教育等教材重繪,中央廣播電視總臺農業(yè)農村頻道全國“土特產”集中推介活動...
言不盡思 再祈珍重
談曉艷 出生地:四川廣元 小 學:青川縣茶壩鄉(xiāng)中心小學校 中 學:青川縣茶壩鄉(xiāng)中心小學校(初中)、四川省青川縣第一高級中學(高中) 高等院校:華東師范大學 藝術實踐:曾榮獲第十一屆未來設計師·全國高校數(shù)字藝術設計大賽二...
師者仁心 枯木逢春
王菲 出生地:四川廣元 小 學:昭化區(qū)磨灘鎮(zhèn)小新小學 中 學:四川省蒼溪縣城郊中學校(初中、高中) 高等院校:四川師范大學(本科、碩士研究生) 藝術實踐:作品曾入選“理想之光——四川省第九屆美術教師雙年展”,第二屆重慶都市藝術節(jié)...
美育灌溉出靈魂之花
溫天穎 出生地:四川瀘州 小 學:瀘州市梓橦路學校 中 學:瀘州老窖天府中學(初中)、四川省瀘州高級中學校(高中) 高等院校:北京服裝學院 藝術實踐:《敕勒歌》桌游設計參加中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術設計大賽,《一直游到海水變藍》M...
在時光小徑上肆意生長
徐藝暢 出生地:四川內江 小 學:內江市東興區(qū)椑木鎮(zhèn)中心學校 中 學:四川省內江市第六中學(初中)、四川省內江市第七中學(高中) 高等院校:成都大學 藝術實踐:作品曾參加2024米蘭設計周中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展。 當我走...
記憶里的微光
葉鈺婷 出生地:四川瀘州 小 學:瀘州市兆和學校 中 學:瀘州市天立學校(初中)、四川省瀘州高級中學校(高中) 高等院校:四川美術學院(本科、碩士研究生) 藝術實踐:作品曾入選“開放的六月——四川美術學院藝術游”2023畢業(yè)作品...
藝途上的星光
趙雨婷 出生地:四川內江 小 學:內江市市中區(qū)凌家鎮(zhèn)中心小學校 中 學:四川省內江市翔龍中學(初中)、四川省內江市第二中學(高中) 高等院校:重慶大學 藝術實踐:作品曾參加2024米蘭設計周中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展。 在我...
從憧憬到綻放
周欣宇 出生地:四川綿陽 小 學:綿陽東辰學校 中 學:綿陽東辰學校(初中)、四川省綿陽第一中學(高中) 高等院校:西昌學院(本科)、成都大學(碩士研究生) 藝術實踐:曾獲中國高校美術作品學年展優(yōu)秀作品,作品編入慶祝中國致公黨四...
無負今日
陳心悅 出生地:四川內江 小 學:資中縣重龍鎮(zhèn)紅光小學 中 學:四川省內江市第二中學(初中)、四川省內江市第一中學(高中) 高等院校:成都大學(本科)、四川音樂學院(碩士研究生) 藝術實踐:2019年,作為成都大學藝術團代表之一...
師恩無窮期
陶春如 出生地:四川宜賓 小 學:宜賓市敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)古羅中心學校 中 學:宜賓市敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)古羅中心學校(初中)、四川省宜賓市第一中學校敘州校區(qū)(高中) 高等院校:宜賓學院 藝術實踐:曾參加“青春風采 唱響三江”宜賓三江新區(qū)第一...
青春的烙印
鄒雪梅 出生地:四川內江 小 學:內江市第三小學校 中 學:四川省內江市第六中學(初中)、四川省內江市第十中學(高中) 高等院校:四川大學 藝術實踐:曾在成都第31屆世界大學生夏季運動會開幕式《青春之夢》伴舞,金熊貓獎歌曲《微微...
晨曦與燈火
田余婷 出生地:四川成都 小 學:四川天府新區(qū)大林小學(玉皇博愛校區(qū)) 中 學:四川天府新區(qū)大林中學(初中)、四川天府新區(qū)華陽中學(高中) 高等院校:內江師范學院(本科)、成都大學(碩士研究生) 藝術實踐:曾參加中國好創(chuàng)意大賽,...
總得有人去擦亮星星
何雨潔 出生地:四川宜賓 小 學:高縣第一實驗小學校 中 學:四川省宜賓市第六中學校(初中、高中) 高等院校:瓊臺師范學院(本科)、新疆藝術學院(碩士研究生) 藝術實踐:四川省書法家協(xié)會會員,齋號歸真廬。研究生期間多次參加書法展...
師恩似海 書法為舟
柯旭東 出生地:四川瀘州 小 學:瀘縣福集鎮(zhèn)中心小學校 中 學:瀘縣二中城北分校(初中)、四川省瀘縣第二中學(高中) 高等院校:四川美術學院(本科、碩士研究生) 藝術實踐:作品入展“永遠跟黨走”——百年風華·重慶市篆刻...
良師恩澤 在心永留
劉思佳 出生地:四川廣元 小 學:廣元市實驗小學 中 學:綿陽中學英才學校(初中)、四川省綿陽實驗高級中學(高中) 高等院校:河北美術學院(本科)、四川師范大學(碩士研究生) 藝術實踐:作品入展四川省第四屆婦女書法篆刻作品展,四...
得遇良師 何其幸哉
劉智強 出生地:四川達州 小 學:兩角村小學 中 學:達州市東部經開區(qū)福善鎮(zhèn)中心學校(初中)、四川省達州中學(高中) 高等院校:四川文理學院(本科)、四川大學(碩士研究生)、南京藝術學院(博士研究生) 藝術實踐:中國書法家協(xié)會會...
向有光的方向前行
馬蘇琳 出生地:四川攀枝花 小 學:攀枝花市第九小學校 中 學:攀枝花市第十九中小學校(初中)、四川省米易中學校(高中) 高等院校:成都師范學院 藝術實踐:四川省書法家協(xié)會會員,成都市書法家協(xié)會會員。曾榮獲國家勵志獎學金,優(yōu)秀共...
匠心傳承 墨舞春秋
王瓏融 出生地:四川內江 小 學:內江市第十小學校 中 學:四川省內江市第二中學(初中、高中) 高等院校:鄭州大學(本科、碩士研究生) 藝術實踐:中國書法家協(xié)會會員(具備資格),四川省書法家協(xié)會會員,河南印社社員。作品入展全國第...
步步鞭策 字字山河
徐子杰 出生地:四川廣元 小 學:蒼溪縣陵江鎮(zhèn)第三小學 中 學:四川省蒼溪中學校(初中)、四川省蒼溪縣城郊中學校(高中) 高等院校:長春師范大學 藝術實踐:號敬堂,四川省書法家協(xié)會會員(具備資格)。作品入展:“建功新時代...
半師半友半知己
楊精棟 出生地:四川涼山彝族自治州 小 學:會理市內西中心小學 中 學:四川省會理第一中學(初中、高中) 高等院校:四川大學 藝術實踐:作品入展第三十六屆“神筆杯”全國書畫大賽;獲“楚風杯”第二十屆大學生書畫大賽二等獎。 宿舍夜...
一朝沐杏雨 一生念師恩
楊蕊 出生地:四川宜賓 小 學:屏山縣君山路小學校 中 學:屏山縣金江初級中學校(初中)、四川省屏山縣中學校(高中) 高等院校:四川民族學院 藝術實踐:作品入展出新意于法度·四川省首屆正體書法作品展;作品榮獲守正...
師澤如光 雖微致遠
趙盼盼 出生地:四川廣元 小 學:廣元市朝天區(qū)大灘鎮(zhèn)小學 中 學:廣元市朝天區(qū)大灘初級中學(初中)、四川省廣元市朝天中學(高中) 高等院校:樂山師范學院 藝術實踐:作品曾榮獲廣元市朝天區(qū)大灘片首屆“青竹杯”中小學校師生書法作品展...
錯位的紐扣
李瀟 出生地:四川成都 小 學:成都市錦官驛小學 中 學:成都市第十七中學校(初中、高中) 高等院校:四川電影電視學院 藝術實踐:曾參加2024年全國大學生“井岡山精神志愿宣講活動”,“法治文明,星火相傳”武侯區(qū)青少年法治夏令營...
五感記憶法
彭馨 出生地:四川成都 小 學:成都市青白江區(qū)祥福小學校 中 學:成都市青白江區(qū)祥福中學校(初中)、四川省成都市城廂中學校(高中) 高等院校:四川音樂學院(本科、碩士研究生) 藝術實踐:曾榮獲2022年“挑戰(zhàn)杯”中國農業(yè)銀行四川...
忽遇文殊開慧眼 他年應記老師心
蒲月 出生地:四川巴中 小 學:成都市石筍街小學 中 學:成都七中萬達學校(初中、高中) 高等院校:湖南大學(本科)、中國傳媒大學(碩士研究生) 藝術實踐:文學作品曾多次獲得省市級及校級獎項,刊登在《華西都市報》《青年作家》等報...
桃李不言 下自成蹊
齊銘 出生地:四川宜賓 小 學:珙縣巡場鎮(zhèn)第一小學校 中 學:珙縣巡場中學校(初中)、四川省宜賓市第一中學校(高中) 高等院校:四川傳媒學院 藝術實踐:曾榮獲2023年四川省大學生“綜合素質A級證書”、全國高校大學生講思政課公開...
師恩如炬 廣播情深
尹紫穎 出生地:四川成都 小 學:成都市金琴路小學 中 學:成都市通錦中學校(初中、高中) 高等院校:成都大學(本科、碩士研究生) 藝術實踐:擅長攝影攝像、劇本創(chuàng)作、后期制作等。創(chuàng)作的作品涵蓋多個領域,包括微電影、廣播劇、短視頻...
綠野探秘
鐘雨欣 出生地:四川成都 小 學:成都樹德中學博瑞實驗學校 中 學:成都樹德中學博瑞實驗學校(初中)、成都高新區(qū)成外高級中學(高中) 高等院校:成都理工大學 藝術實踐:曾榮獲“建行杯”第八屆四川省國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大...
編后
驀然回首,第一個法定的教師節(jié),那是1985年。當時正值少年的我,并不明白其中的內涵和外延?;窝壑g,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,迎來第40個教師節(jié),正所謂“初聞不解曲中意,再聞已是曲中人”。駐足凝望輕嘆,所有的感慨都顯得局促,所有的...
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