目錄

卷首語(yǔ)

向蘇東坡學(xué)讀書

蘇洵是北宋著名的文學(xué)家，他把讀書當(dāng)作認(rèn)識(shí)人生的手段。這對(duì)蘇軾影響很大。 第一次科考失利后，蘇洵依然拼命讀書。后來(lái)考取功名的心思淡了，但他有一個(gè)時(shí)期讀書完全是走火入魔的狀態(tài)。據(jù)說一個(gè)端午節(jié)的早晨，妻子給書房里的蘇洵送了一些粽子和白糖，蘇洵讀書...

本期專題

新時(shí)代新老人新閱讀

在人口老齡化進(jìn)程不斷加快的當(dāng)下，老年群體的精神文化需求日益凸顯。2021年10月，習(xí)近平總書記對(duì)老齡工作作出重要指示，要求各級(jí)黨委和政府高度重視并切實(shí)做好老齡工作，貫徹落實(shí)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，把積極老齡觀、健康老齡化理念融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)...

迎接老年閱讀高潮的到來(lái)

2024年10月，民政部、中宣部等14個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)老年閱讀工作的指導(dǎo)意見》，對(duì)全面推進(jìn)、保障、服務(wù)老年閱讀作出了系統(tǒng)性的部署，標(biāo)志著老年閱讀工作進(jìn)入一個(gè)新的階段。老年閱讀是全民閱讀的重要組成部分，既有全民閱讀的一般性規(guī)律，又有...

化解老年人閱讀需求與出版業(yè)供給矛盾的有效舉措

當(dāng)前，人口老齡化進(jìn)程不斷加快，一個(gè)超級(jí)老齡化社會(huì)正加速到來(lái)。在這種情況下，如何在滿足老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí)，更好地滿足他們對(duì)精神文化生活的需求，成為擺在全社會(huì)面前的一個(gè)重大課題，出版界在其中承擔(dān)著重要的使命。然而，當(dāng)前出版業(yè)在滿足老年人閱...

一封讀者來(lái)信轉(zhuǎn)化為國(guó)家行動(dòng)

2025年3月8日晚7點(diǎn)23分，中央廣播電視總臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱“央視”）社會(huì)與法頻道（CCTV-12）以《藥品說明書，讓老年人閱讀無(wú)障礙》為題，詳細(xì)報(bào)道了藥品說明書適老化改造的由來(lái)與進(jìn)展，時(shí)長(zhǎng)20分鐘。與此同時(shí)，新華社、央視新聞、《工人日?qǐng)?bào)》、...

從文本到舞臺(tái)：銀齡書院打造適老化閱讀新范式

在第四屆全民閱讀大會(huì)的銀齡閱讀論壇上，一場(chǎng)別開生面的圖書情景劇《木蘭辭》成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。銀齡書院8位長(zhǎng)者登臺(tái)演繹女兵從軍出征的故事，將傳統(tǒng)文化傳承與適老化閱讀實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。這種以銀齡老人為劇本創(chuàng)作和劇目演繹主體、將文本閱讀轉(zhuǎn)化為舞臺(tái)藝術(shù)的創(chuàng)新...

領(lǐng)讀者說：書香里的不老時(shí)光

有這樣一群老人，他們來(lái)自不同的地方，曾經(jīng)從事不同的職業(yè)，而且性格各異，但他們卻有一個(gè)共同的愛好——讀書。因?yàn)橄矏坶喿x，他們相遇在了銀齡書院。在這里，他們找到了集體的歸屬感，收獲了志同道合的朋友，也尋得了心靈的慰藉，甚至是生活的勇氣，讓他們的...

閱讀推廣

悅讀賦美 匠心起“杭”

杭州，自古便被視為“人間天堂”和“書香之城”。作為全球首批“學(xué)習(xí)型城市”，從南宋臨安的瓦舍書齋到明代文瀾閣的《四庫(kù)全書》，從民國(guó)時(shí)期的浙江圖書館到如今遍布街巷的職工書屋和杭州書房，閱讀的基因早已刻入杭州的DNA。筆者以筑基、破界、創(chuàng)變?nèi)齻€(gè)關(guān)...

閱讀社群：推進(jìn)書香社會(huì)構(gòu)建的情感敘事

摘要：在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大眾生活方式和知識(shí)獲取途徑發(fā)生了深刻變化。傳統(tǒng)閱讀行為逐漸向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、社交化轉(zhuǎn)型，催生出以共同閱讀興趣和目標(biāo)為紐帶的閱讀社群。情感是閱讀社群產(chǎn)生和持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力，讀者們因“興趣相投”“情感共鳴”而建立起深厚...

學(xué)悅風(fēng)詠書社的閱讀推廣之路

學(xué)悅風(fēng)詠書社成立于2021年，位于，分為上下兩層，占地近2000平方米。書社以傳統(tǒng)文化為根基，以創(chuàng)新空間為載體，以多元活動(dòng)為媒介，走出了一條獨(dú)具特色的全民閱讀推廣之路，并于2023年獲得第四批上海市民“家門口的好去處”稱號(hào)。 品牌塑造：文化...

高校圖書館專業(yè)閱讀推廣的探索

摘要：在數(shù)智技術(shù)深度重構(gòu)教育生態(tài)的背景下，高校圖書館的閱讀推廣面臨資源整合、用戶黏性、服務(wù)精準(zhǔn)化等核心挑戰(zhàn)。本文以國(guó)家知識(shí)服務(wù)平臺(tái)可知分平臺(tái)開展的4屆數(shù)字閱讀活動(dòng)為研究對(duì)象，通過案例分析、數(shù)據(jù)實(shí)證與模式提煉，提出高校圖書館專業(yè)閱讀推廣的“資...

高校圖書館助力傳統(tǒng)文化推廣創(chuàng)新實(shí)踐研究

摘要：高校圖書館作為文化積淀和知識(shí)傳承的重要陣地，其功能在新時(shí)代不斷拓展和深化，從單一的文獻(xiàn)收藏與學(xué)術(shù)支持逐步發(fā)展為文化傳承、教育推廣的重要平臺(tái)，但館藏中的傳統(tǒng)文化資源如何從“沉睡”狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛顟B(tài)資源，如何打破專業(yè)壁壘走向大眾視野，仍是一個(gè)...

服務(wù)學(xué)習(xí)視角下高校圖書館閱讀推廣研究

摘要：服務(wù)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)與服務(wù)相結(jié)合，通過參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，其理論主張與高校圖書館的育人職責(zé)高度契合。本研究以西北師范大學(xué)圖書館為例，探討服務(wù)學(xué)習(xí)理念在高校圖書館閱讀推廣中的應(yīng)用，旨在為高校圖書館閱讀推廣工作提供新的思...

閱讀服務(wù)

高質(zhì)量建設(shè)新型公共閱讀空間的實(shí)踐與思考

摘要：高質(zhì)量建設(shè)新型公共閱讀空間，織密城鄉(xiāng)全民閱讀網(wǎng)絡(luò)，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想的重要舉措。目前廣東省新型公共閱讀空間建設(shè)存在不平衡不充分、建管體制機(jī)制不完善、精品化精細(xì)度有待提升等問題，建議立足市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)、社會(huì)化參與、特色化服務(wù)，構(gòu)建新型...

國(guó)外快閃圖書館的運(yùn)作機(jī)制與啟示

摘要：快閃圖書館作為突破傳統(tǒng)圖書館時(shí)空限制的創(chuàng)新服務(wù)模式，成為圖書館服務(wù)創(chuàng)新的重要方向。本文梳理快閃圖書館的概念并剖析了4個(gè)國(guó)外快閃圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)?；趪?guó)外相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)圖書館建設(shè)應(yīng)通過鼓勵(lì)多方主體協(xié)同合作、精準(zhǔn)定位服務(wù)對(duì)象、建立動(dòng)態(tài)評(píng)估...

數(shù)字化身技術(shù)在公共圖書館詩(shī)詞文化推廣中的應(yīng)用探析

摘要：隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，中華詩(shī)詞文化傳承迎來(lái)了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。公共圖書館肩負(fù)著傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要使命，將現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與之融合起來(lái)，讓詩(shī)詞文化于新時(shí)代綻放出新活力，已然成為公共圖書館文化服務(wù)領(lǐng)域的重要課題。數(shù)字化身技術(shù)在文化...

閱讀研究

讓書香種子扎根于青少年心中

“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)”，青少年時(shí)期是養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、發(fā)展閱讀能力的關(guān)鍵時(shí)期，推進(jìn)全民閱讀、構(gòu)建書香社會(huì)必須從青少年學(xué)生抓起，盡早在他們心中埋下書香的種子。 2022年，習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出，“希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，...

繪就促進(jìn)全民閱讀的路線圖

全民閱讀是一項(xiàng)關(guān)系到文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的事業(yè)，閱讀也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重要途徑。習(xí)近平總書記高度重視全民閱讀，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。2022年，首屆全民閱讀大會(huì)舉辦，習(xí)近平總書記在賀信中指出，“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要...

延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開展的閱讀活動(dòng)

摘要：延安時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨充分認(rèn)識(shí)到閱讀學(xué)習(xí)對(duì)于教育廣大黨員干部群眾和取得革命勝利的重要性，結(jié)合自身發(fā)展和現(xiàn)實(shí)需要，針對(duì)不同群體開展了豐富多樣的閱讀活動(dòng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這些閱讀活動(dòng)取得了巨大成效，不但促進(jìn)了黨的革命理念的傳播，還造就了一批優(yōu)...

數(shù)智時(shí)代教師的閱讀及其方法論

摘要：步入數(shù)智時(shí)代，教師閱讀面臨信息過載、深度認(rèn)知不足、知識(shí)內(nèi)化困難等多重挑戰(zhàn)。人工智能為閱讀帶來(lái)新的可能性，也引發(fā)對(duì)其局限性的深思。本文立足于數(shù)智時(shí)代的背景，剖析教師閱讀的時(shí)代意蘊(yùn)、面臨的挑戰(zhàn)以及數(shù)字閱讀的利弊，并構(gòu)建一套旨在提升教師閱讀...

閱讀推廣的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化對(duì)策

摘要：《如何閱讀一本書》是一本閱讀指南，同時(shí)也對(duì)閱讀推廣具有重要的指導(dǎo)意義。閱讀的情況折射著閱讀推廣工作的成效，二者具有一體性。本文梳理了《如何閱讀一本書》中的閱讀觀念，并以書中的閱讀觀念為切入點(diǎn)，剖析目前全民閱讀推廣發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境，從閱讀...

閱讀調(diào)查

讀者對(duì)兒童閱讀障礙癥的認(rèn)知現(xiàn)狀及服務(wù)啟示

摘要：本文旨在分析讀者對(duì)閱讀障礙癥的認(rèn)知現(xiàn)狀及影響因素，為優(yōu)化公共圖書館對(duì)兒童閱讀障礙癥群體服務(wù)質(zhì)量提供依據(jù)。研究通過問卷調(diào)查法，調(diào)查了首都圖書館282名讀者對(duì)閱讀障礙癥的認(rèn)知情況。研究發(fā)現(xiàn)，讀者對(duì)閱讀障礙癥的知曉率為50% ，對(duì)其癥狀理解...

薦書評(píng)書

當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)的精神指南

2024年5月，《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》第二卷由中國(guó)青年出版社出版發(fā)行。該書精心輯錄了習(xí)近平總書記與青年學(xué)子深入交流的寶貴瞬間，通過24篇訪談實(shí)錄，講述了習(xí)近平同志在地方和中央工作期間，深入高校調(diào)研考察、關(guān)心指導(dǎo)大學(xué)生的生動(dòng)故事，不僅深刻提...

勇猛精進(jìn)與勤謹(jǐn)和緩

從新文化運(yùn)動(dòng)肇始到抗戰(zhàn)終獲勝利，這三十年間（1915一1945），中國(guó)國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)層面都處在劇烈震蕩之中。 “新文化” 大幕徐開 如果說，1915年9月15日在上海創(chuàng)刊，后來(lái)改刊名為《新青年》并遷往北京的那本《青年雜志》...

中國(guó)馬克思主義史學(xué)發(fā)展史論評(píng)介

主編的《中國(guó)馬克思主義史學(xué)發(fā)展史論》一書由湖南人民出版社出版于2024年12月出版。這是一本展現(xiàn)中國(guó)馬克思主義史學(xué)發(fā)展面貌的力作。 探究中國(guó)馬克思主義史學(xué)發(fā)展的歷程、規(guī)律和特點(diǎn)，是深入理解20世紀(jì)中國(guó)史學(xué)發(fā)展演變的重要內(nèi)容，也是在新時(shí)代新起...

《中國(guó)德育研究大系》：對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略 打造精品主題圖書

入選國(guó)家出版基金項(xiàng)目的《中國(guó)德育研究大系》10冊(cè)圖書，于2024年12月由湖北教育出版社出版。該書全面回顧中國(guó)德育發(fā)展歷程，系統(tǒng)整理國(guó)內(nèi)德育學(xué)界研究成果，深入探討德育傳統(tǒng)、理論、方法、課程、評(píng)價(jià)等重要命題，科學(xué)總結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)等領(lǐng)域的德...

中國(guó)傳統(tǒng)文化生態(tài)倫理思想內(nèi)在結(jié)構(gòu)比較研究評(píng)介

建設(shè)美麗中國(guó)是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵內(nèi)容。黨的十八大以來(lái)，為全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，加快實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將生態(tài)文明建設(shè)置于全局工作的突出位置，全方位、...

《兒戲》 中的傳統(tǒng)文化生機(jī)

中國(guó)地域廣闊，不同地區(qū)孩童的玩具五花八門、各具特色，凝聚著多彩的地域文化特色和豐富的民俗風(fēng)情。傳統(tǒng)玩具還是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，還承載著世代相傳的文化記憶和價(jià)值觀念，飽含著濃厚的親情。 《兒戲》一書...

數(shù)字閱讀

基于NFC芯片的場(chǎng)景化閱讀研究

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下，數(shù)字閱讀市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)張，最新發(fā)布的《2024年度中國(guó)數(shù)字閱讀報(bào)告》顯示，2024年我國(guó)數(shù)字閱讀市場(chǎng)總體營(yíng)收規(guī)模為661.41億元，用戶規(guī)模已達(dá)6.7億。傳統(tǒng)出版行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，讀者閱讀習(xí)慣逐漸從紙質(zhì)閱讀...

中國(guó)網(wǎng)絡(luò)微短劇出海探析

摘要：近年來(lái)，隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展和全球互聯(lián)網(wǎng)普及，網(wǎng)絡(luò)微短劇作為一種新興的數(shù)字內(nèi)容形式，正在迅速崛起并走向國(guó)際化。網(wǎng)絡(luò)微短劇以其獨(dú)特的敘事方式、豐富的題材選擇和廣泛的受眾基礎(chǔ)，成為當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)上新興媒介產(chǎn)品。本文基于行業(yè)數(shù)據(jù)及案例，從出...

西班牙數(shù)字出版業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與特點(diǎn)剖析

摘要：本文基于西班牙出版商協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)、歐盟政策和智庫(kù)研究報(bào)告，梳理了西班牙大眾出版、教育出版、專業(yè)出版三大數(shù)字出版板塊的演進(jìn)軌跡。研究發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)該國(guó)電子書、有聲書等數(shù)字出版產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模迅速增長(zhǎng)，但盜版、數(shù)字鴻溝加劇及知識(shí)產(chǎn)權(quán)買斷慣例等問題也...

閱讀教育

《論教育》：照見教師使命光芒

習(xí)近平總書記在《論教育》中，以深邃的洞察力和寬廣的視野，對(duì)教育的根本任務(wù)、內(nèi)在運(yùn)行規(guī)律以及時(shí)代使命進(jìn)行了全面而深刻的剖析，猶如一盞明燈，照亮了我們前行的道路。教師是知識(shí)的傳播者，更是靈魂的工程師，教師的言行舉止、精神風(fēng)貌，都在影響著學(xué)生。教...

曾國(guó)藩公文寫作教育思想論略

作為晚清中興第一名臣，曾國(guó)藩非常重視公文寫作。他認(rèn)為，“奏議是人臣最要之事”]。為幫助胞弟曾國(guó)荃提高公文寫作能力，他不僅在家書中多次叮囑“奏折一事，弟須用一番工夫”[2，還利用軍務(wù)之暇，精選漢唐至清中葉名臣奏疏17篇，逐段批注并于文末詳加點(diǎn)...

藝術(shù)作品

水粉畫

《色彩靜物組合 酒罐》 《色彩靜物組合 -白罐》作品類型：水粉畫...

布面油畫

作品類型：布面油畫 張勇（1981.5一），男，漢族，山西大同人，博士，河北省青少年書畫家協(xié)會(huì)美術(shù)師，研究方向：美術(shù)創(chuàng)作。...

攝影作品

《雪霧》攝影作品 《雪瓜》攝影作品作品類型：攝影作品 初琪，山東藝術(shù)學(xué)院。...

油畫作品

《靜物與花》 《冬日的溪流》作品類型：油畫作品...

中國(guó)山水畫創(chuàng)作

作品類型：中國(guó)山水畫創(chuàng)作...

山水畫

《溪山靜遠(yuǎn)圖》 《松茂圖》 《樂居圖》 《青綠山水》 張?jiān)娷?，陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院。...