考試研究

2025年04期

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《考試研究》是一本由天津市教育招生考試院;天津人民出版社主辦的教育期刊，2005年創(chuàng)刊，是一本考試?yán)碚撗芯拷逃诳源?.. 展開

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基于高中教師視角的合格考英語閱讀與《中國英語能力等級量表》對接研究 [摘要]聚焦基于高中教師視角的對接測評,將普通高中英語合格考閱讀部分與《中國英語能力等級量表》中的《閱讀理解能力總表》相應(yīng)級別進(jìn)行對接研究。使用NVIVO11軟件分析13位高中教師話語文本和測評數(shù)據(jù);使用SPSS軟件分析教師背景信息與測評數(shù)...
基于判別分析的漢語二語口語能力評價研究 [摘要]以HSK(高等)口語考試實測錄音為研究對象,對比復(fù)雜度指標(biāo)、準(zhǔn)確度指標(biāo)、流利度指標(biāo)及上述三類指標(biāo)的二維和三維組合等7組判別變量，對比3個不同容量樣本的等級判別結(jié)果與專家評分的一致性，考察各項口語能力評價指標(biāo)的效度。研究結(jié)果表明：復(fù)雜...
基于隨機(jī)森林算法的歌唱測評模型研究 [摘要]學(xué)生歌唱能力的測評是音樂教育中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的評估和學(xué)生聲樂技巧的提升。傳統(tǒng)的歌唱測評方法主要依賴于專家主觀評價，存在標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、效率低下等問題。利用近三年自主開發(fā)的音樂測評小程序，收集了34280名學(xué)生的歌唱音...
HSK4一6級考試聽力材料的話題分析 [摘要]根據(jù)《國際中文教育中文水平標(biāo)準(zhǔn)》《歐洲語言共同參考框架》中的交際話題任務(wù),借鑒對外漢語寫作教材、視聽說教材教學(xué)及雅思聽力試題等有關(guān)話題的研究成果,歸納出包含10個話題領(lǐng)域、90個子話題的話題表，用以對83套HSK4-6級考試真題中的...

高中生英語學(xué)科學(xué)業(yè)增值及其與學(xué)習(xí)策略的關(guān)系 [摘要]增值評價是我國深化教育評價改革的重要探索方向。以北京市某區(qū)高中英語學(xué)業(yè)測評為例，使用成長百分等級模型開展兩階段增值分析，并基于多因素方差分析探究四種學(xué)習(xí)策略對不同學(xué)業(yè)起始水平學(xué)生增值表現(xiàn)的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在高二年級的學(xué)習(xí)策略水平...
農(nóng)村學(xué)生科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀及提升策略：基于對江蘇省1427名學(xué)生的調(diào)研分析 [摘要]編制《科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查問卷》,獲取江蘇省部分縣區(qū)共15所農(nóng)村中小學(xué)1427名學(xué)生在科學(xué)知識、科學(xué)素養(yǎng)、養(yǎng)成路徑方面的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)生具備基本的科學(xué)知識，課程頻次、師資力量、課外活動影響其科學(xué)知識水平。為此，在國家、學(xué)校、家庭、社會等層...
SOLO分類法應(yīng)用于初中日常學(xué)業(yè)評價的實踐研究以 [摘要]調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分中學(xué)教師對SOLO分類法應(yīng)用于歷史學(xué)業(yè)質(zhì)量評價存在畏難情緒，如不了解具體操作、缺乏可直接使用的評價體系、學(xué)術(shù)性太強(qiáng)、實踐很困難等。為解決上述問題,以九年級歷史學(xué)科為例,設(shè)計SOLO分類法應(yīng)用于日常學(xué)業(yè)質(zhì)量評價的案例,提...

義務(wù)教育學(xué)校紙筆考試試卷質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)研究 [摘要]為克服當(dāng)下義務(wù)教育學(xué)校紙筆考試存在的難度大、命題質(zhì)量不高問題,研發(fā)試卷質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。基于引領(lǐng)性、導(dǎo)向性、通俗性和可操作性,設(shè)置了遵守學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、試題質(zhì)量良好、試卷結(jié)構(gòu)良好3個一級指標(biāo)，包含內(nèi)容要求合標(biāo)、突出主干知識、重視學(xué)科素養(yǎng)、整卷難度...
基于考場視頻的考試行為分析與思考 [摘要]AI賦能教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)用不斷落地，2024年北京高考新增考場智能行為分析系統(tǒng)，基于考場視頻應(yīng)用AI技術(shù)實現(xiàn)考生異常行為的自動識別和風(fēng)險預(yù)警，實現(xiàn)所有考點、考場、考試科目的全覆蓋。通過技術(shù)手段應(yīng)用、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化及程序流程完善等...
藝術(shù)類統(tǒng)考命題隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析與實踐探索 [摘要] 2021年9月教育部對高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革作出部署,將表(導(dǎo))演類專業(yè)納入藝術(shù)類統(tǒng)考，由各省統(tǒng)一考試命題。表(導(dǎo))演類專業(yè)考試命題形式豐富多樣，命題隊伍建設(shè)的研究成果，對藝術(shù)類統(tǒng)考其他專業(yè)具有借鑒價值。通過分析該專業(yè)人才選拔...

我國大學(xué)學(xué)業(yè)考試制度的演變與特征 [摘要]大學(xué)學(xué)業(yè)考試制度是對高校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考查和檢驗的制度。在高等教育普及化、人才培養(yǎng)質(zhì)量亟待提升的背景下，通過文獻(xiàn)分析法、歷史研究法，梳理我國大學(xué)學(xué)業(yè)考試制度從產(chǎn)生發(fā)展至今的演變歷程,有助于把握其發(fā)展規(guī)律與特征。該制度自誕生以來，幾經(jīng)變...

基于DACUM方法的考務(wù)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)研究 [摘要]基于應(yīng)用全流程信息化考試管理系統(tǒng)背景,開展中醫(yī)類別醫(yī)師資格考試實踐技能考試考務(wù)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)研究。使用DACUM工作分析法，確定臨時保管室人員、監(jiān)考人員、站外人員3個崗位的任務(wù)清單，根據(jù)專家評價結(jié)果對任務(wù)進(jìn)行排序，以重要性和培育度兩個...

清末科舉變革與士子應(yīng)對：光緒癸卯科廣東鄉(xiāng)試“管仲相桓公通輕重之權(quán)論題卷探究 [摘要]1901年清政府諭令改革科舉，重在調(diào)整命題范圍,關(guān)注“西學(xué)"的同時兼顧中國史事?！豆茏印份p重理論是治理國家的重要經(jīng)濟(jì)思想,帶有強(qiáng)烈的經(jīng)世致用性。光緒癸卯廣東恩科鄉(xiāng)試把“管仲相桓公通輕重之權(quán)論”作為考題，體現(xiàn)出統(tǒng)治者對這一經(jīng)...

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