辭書研究

2024年06期

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本刊是中國唯一關于辭書編篡理論和實踐的學術性知識性、資料性刊物。主要探討辭書理論、總結字典詞典、百科全書及其他工具書編篡... 展開

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雙月刊

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學術

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上古漢語是否存在作格動詞 導言古漢語學界已有學者指出，漢語詞匯研究中應注重民族特點，堅持形音義的統(tǒng)一觀，注意形音義的綜合研究。漢語詞義與音形之間的關系錯綜復雜，古漢語語法的研究與詞匯訓詁的研究又密不可分。通訓詁、識語法猶如車之兩輪，不可或缺，前者即前人所謂小學...
《說文解字敘》釋讀拾零 摘要《說文解字敘》是了解《說文解字》、研究漢語言文字學的必讀篇目，既往的釋讀還有一些可商之處。文章批判繼承既往的釋讀經(jīng)驗，對如下幾個方面的字詞句做出新的分析，希望對理解《說文解字》和研究中國辭書學史有所幫助：一，許慎“六書”指事、會意的...
“榦不庭方”之“榦”的釋義問題 摘要文章分析了“榦（幹）不庭（廷）方”之“榦”的釋義，指出糾正義的來源即鄭玄箋注“作楨幹而正之”的問題所在，并從《韓奕》和戎生編鐘銘文上下文語境所顯示的職務行為特點發(fā)現(xiàn)，“幹”解釋為管治義更為妥當?！皹o（幹）”的準確釋義有助于《漢語大詞...

《辭?！啡宋飾l目釋文的編修 摘要文章以《辭?！分袊F(xiàn)代史學科人物為例，簡要考察《辭海》人物條目的編修。人物條目的編修立足于《辭?！反笮途C合性詞典的性質，在政治性、知識性、科學性、穩(wěn)定性、簡明性的總體要求下，按照人物條目釋文范圍和層次展開，力求做到釋文內容能全面、...
《現(xiàn)代漢語小詞典》釋義的簡化與優(yōu)化 摘要作為《現(xiàn)代漢語詞典》第7版內容的精編本，《現(xiàn)代漢語小詞典》第6版的修訂，設法保留了《現(xiàn)代漢語詞典》內容主干，同時照顧中小學生的教學內容，在字詞系聯(lián)、內容集聚、反映時代上做出了努力。關鍵詞《現(xiàn)代漢語小詞典》釋義優(yōu)化 1978年...
詞典修訂中條目、義項刪減的語法依據(jù) 摘要文章從詞類轉變、見詞明義、條目是自由詞組、名詞用作臨時量詞等4類情況，具體說明根據(jù)語法上的依據(jù)如何對條目或義項進行刪減。通過刪減收錄價值不高的條目或義項，會使詞典收錄的條目或義項更加合理，更加具有系統(tǒng)性。關鍵詞詞典修訂條目釋義...
基于隱喻、轉喻機制的親屬稱謂詞指稱事物和現(xiàn)象研究 摘要現(xiàn)代漢語中有部分親屬稱謂詞，除了用于親屬間的稱呼和泛化后指稱非親屬關系的某類人以外，還基于隱喻或轉喻機制產(chǎn)生了指稱某種事物或現(xiàn)象的用法，如“婆婆”已有的隱喻用法和近年來“大哥”“小弟”產(chǎn)生的隱喻用法、“大姨媽”“姨媽”產(chǎn)生的轉喻用法...
面向信息處理的《古籍漢字分級字表（7000字）》的研制 摘要分級字表是文本難度分級的重要基礎資源。文章基于大規(guī)模古籍文本語料庫，在統(tǒng)計構建《古籍漢字通用字表》的基礎上，通過挖掘古籍漢字在字形、字音、字義以及應用層面的11個分級計量特征，設計了古籍漢字學習優(yōu)先級的分級評價體系，將各漢字表示為基...
立法成文如珠就串 摘要在我國漢外詞典編纂史上，國人編寫英漢詞典始于清中葉，但這一時期的漢外詞典大多囿于以往詞典編纂的傳統(tǒng)，只提供簡單的譯詞，對如何遣詞造句語焉不詳。而隨著中國國內的英語實用化，舊式詞典編纂法已無法滿足使用者的需求?！哆_辭》作為我國第一部作...
日漢對音辭書《唐語便用》音系性質初探 摘要岡島冠山編纂的《唐語便用》，是江戶時代唐通事學習漢語的日漢對音辭書。內容充實，注有日語片假名和聲調，便于音韻研究。文章通過梳理已有的唐通事唐話性質研究成果，歸納該書的聲韻調系統(tǒng)，將其與漢語南北官話的主要特征進行對比，得出《唐語便用》...
對外漢語教學中“們”的教學策略 摘要文章肯定“們”同英語多數(shù)標記［-s］一樣，表示“多數(shù)”是基本功能，即“們”相似于［-s］（們≈［-s］）。在此基礎上，再指出兩者的差異，主要從“們”在分布上小于或大于［-s］（們<-s；們>-s）這兩方面分析。最后，指出...
漢語NP并列詞的微觀差異 摘要文章通過描寫出現(xiàn)在各種句法位置上的并列詞，刻畫出“跟、與、同、及、以及”與“和”的差異，并借助介詞賓語位置、“把”后賓語位置這樣的區(qū)別性句法環(huán)境，進一步刻畫出各個并列詞（尤其是“跟、與”）與“和”的微觀差異，由此指出“跟、與、同、及...