中學生數(shù)理化·七年級數(shù)學人教版

2024年09期

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1981年創(chuàng)刊，著名數(shù)學家華羅庚題寫刊名。世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道給本刊題詞：學好數(shù)理化，一生能創(chuàng)新。蟬聯(lián)... 展開

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走近張廣厚 1937年1月22日，張廣厚（1937-1987）出生在河北唐山市東礦區(qū)（現(xiàn)為“古冶區(qū)”）林西一個普通農民的家里，7歲隨父兄到礦上當童工，備嘗艱辛，從小立下壯志：“一定要做個有文化的中國人?！睆垙V厚小學數(shù)學成績并不好，畢業(yè)時，由于數(shù)學不及格...

拿石子游戲 同學們玩過拿石子游戲嗎？這游戲看似簡單，其實里面也蘊含著數(shù)學知識呢。讓我們來玩拿石子的游戲吧！一堆石子，你抓一把，我抓一把，總會抓光的，誰抓到最后1顆，就算輸。光這樣規(guī)定行嗎？先抓的人一下子抓很多，只剩下1顆，不就輕而易舉地取勝了嗎？...
深刻理解有理數(shù) “有理數(shù)”是初中數(shù)學學習的重要內容之一，學習本章內容的關鍵在于深刻理解有理數(shù)的數(shù)學內涵。...
深度把握有理數(shù)的運算 有理數(shù)的運算是初中代數(shù)運算的基礎，在進行有理數(shù)的加減乘除與乘方以及混合運算時，若能觀察題目的特點，合理運用運算法則，掌握其中的運算轉化技巧，則可以提升運算正確率。...
正數(shù)、負數(shù)的學習 靈活科學使用教材是培養(yǎng)學生數(shù)學閱讀習慣的重要手段，是提高學生數(shù)學思考能力的基礎。...
例說有理數(shù)運算的小技巧 對教材上的習題進行深入思考，往往受益良多。...
“有理數(shù)”錯解剖析 “有理數(shù)”是初中數(shù)學的第一章，主要內容為正數(shù)和負數(shù)、有理數(shù)及其大小比較，在本章中，我們會進一步認識負數(shù)，從而把數(shù)的范圍擴充到有理數(shù)，后續(xù)的學習還會將數(shù)系擴充?！坝欣頂?shù)”是初中數(shù)學的基礎，學好“有理數(shù)”十分重要，本文特意精選部分同學的一些典型...
感受數(shù)系擴充拓展數(shù)學思維 “有理數(shù)”這章要求我們在小學認識負數(shù)的基礎上，理解負數(shù)的意義，會用正數(shù)和負數(shù)表示具體情境中具有相反意義的量。理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，能借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義，初步體會數(shù)形結合的思想方法；能比較有理數(shù)的大小，掌握...
尋根究底正本清源 “有理數(shù)的運算”主要包括三部分內容：有理數(shù)的加法與減法、有理數(shù)的乘法與除法、有理數(shù)的乘方。學習這部分內容時，有些同學因對有理數(shù)的概念理解不夠透徹，對數(shù)學符號的運用不恰當，以及在解題過程中考慮不全面等出現(xiàn)運算錯誤。本文對同學們的常見錯誤進行剖...
“有理數(shù)的運算”錯解剖析 有理數(shù)的運算是代數(shù)運算的基礎，以后要學習的許多內容都是建立在此基礎之上的，接下來讓我們一起通過對典型錯解的剖析，更深入地理解有理數(shù)的運算吧！...
幾個話題 幾個話題...
有理數(shù)及其運算 有理數(shù)及其運算是初中數(shù)與代數(shù)部分的基礎知識，由淺入深地學習，循序漸進地掌握相關知識十分重要。...

體驗數(shù)學史魅力感悟有理數(shù)文化 有理數(shù)這個概念并不是自古就有的，而是在歷史演變過程中慢慢形成的，要深入了解有理數(shù)，需要了解有理數(shù)的歷史，追尋有理數(shù)的起源。...
笑笑漫游數(shù)學世界之有理數(shù)的減法 笑笑漫游數(shù)學世界之有理數(shù)的減法...
巧解趣題 有一些同學平時會遇到一些運算式有一定規(guī)律的趣題，咱們一起來看一看如何處理吧。...
東東“闖關”記 數(shù)學是打開科學大門的鑰匙，學習數(shù)學是為了探索宇宙的奧秘，親愛的同學，讓我們共同走進大干世界，去領略一下數(shù)學的魅力吧！...
消除偏科困擾賦能自信成長 小廠升入初中后，一向成績在班里名列前茅的她卻在期中生物考試中遭遇“滑鐵盧”，于是小廠更加努力地去學習這門課，而且經(jīng)常向生物成績好的同學虛心請教，但期末考試的生物成績仍然沒有起色，她開始擔心起來：“是不是自己真的有點笨？”“是不是自己不是學理...
數(shù)學創(chuàng)新思維競賽 數(shù)學創(chuàng)新思維競賽...