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摘要:“1+X”證書是國家職業(yè)教育改革下的產(chǎn)物,隨著高職院?!?+X”證書考核工作的開展,各高校高度重視“1+X”課證融通工作的情況。以《新能源汽車技術》課程為例,為更好地滿足新能源行業(yè)能力需求,通過優(yōu)化教學目標、改革教學內(nèi)容,將更符合課證融通的實訓環(huán)節(jié)融入課堂,以提高學生的專業(yè)操作技能及未來的就業(yè)能力。(剩余4024字)
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“1+X”背景下《新能源汽車技術》課程融入實訓環(huán)節(jié)的探索
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