市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)的話語關(guān)注、特征描摹與價值邏輯
——基于34個國家市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)政策文本的Nvivo分析

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基金項目
江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度政策專項課題“高質(zhì)量發(fā)展背景下市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)機理研究”(23ZCZX0401),主持人:;江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度政策專項課題“資源稟賦視域下市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)研究”(23ZCZX0400),主持人:裴鴻衛(wèi);2023年度江西省職業(yè)教育教學改革研究重點項目“教育強國建設(shè)背景下五年一貫制高職培養(yǎng)模式探索”(JXJG-23-10-36),主持人:白玲
一、問題提出
市域產(chǎn)教聯(lián)合體旨在通過產(chǎn)學合作、產(chǎn)教融合建立合作機制,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的緊密結(jié)合。(剩余14258字)