國(guó)際與區(qū)域?qū)W徒制框架及其對(duì)中國(guó)特色學(xué)徒制的啟示

摘 要 構(gòu)建中國(guó)特色學(xué)徒制，已成為完善國(guó)家職業(yè)教育制度體系、提升職業(yè)教育吸引力的重大課題。國(guó)際勞工組織編寫(xiě)的《高質(zhì)量學(xué)徒制框架》和歐盟發(fā)布的《歐洲高質(zhì)量和有效學(xué)徒框架》詳細(xì)闡釋了學(xué)徒制監(jiān)管框架、促進(jìn)高質(zhì)量學(xué)徒制的戰(zhàn)略、學(xué)徒制的學(xué)習(xí)和工作條件標(biāo)準(zhǔn)、框架條件標(biāo)準(zhǔn)等，為建立健全國(guó)際、區(qū)域和各國(guó)學(xué)徒制框架提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余14072字）