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探折紙操作 析多樣解法 顯素養(yǎng)立意

——以2024年江蘇省宿遷市中考第28題為例

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【摘 要】 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》最重要的變化是提出了“數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)”,為此,試題命制要能夠體現(xiàn)素養(yǎng)立意.試題解法的多樣,為有不同活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供更多的思考切入點(diǎn).通過(guò)對(duì)2024年江蘇省宿遷市中考第28題正方形翻折類試題多樣性解法的探析,談?wù)剬?duì)以素養(yǎng)立意的中考命題(剩余6200字)

試讀結(jié)束

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