立足本質(zhì)，強(qiáng)化復(fù)習(xí)備考的底層邏輯
摘 要：針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科高考復(fù)習(xí)中的教學(xué)策略選擇問題，從根據(jù)學(xué)情因材施教、重視記憶在學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)作用、基于最近發(fā)展區(qū)實(shí)施變式教學(xué)等方面為高三復(fù)習(xí)教學(xué)提供參考．
關(guān)鍵詞：高考復(fù)習(xí)；因材施教；變式教學(xué)
中圖分類號(hào)：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A &（剩余6156字）