大四學生非考研科目教學研究
摘要：隨著社會工作崗位競爭越來越激烈，越來越多大四學生選擇考研深造，提高自身競爭力，這導(dǎo)致大四課堂教學出現(xiàn)較多問題。文章以數(shù)字信號處理課程為例，探討大四課堂存在的問題，并提出改善建議。
關(guān)鍵詞：數(shù)字信號處理課程；大四學生；考研；人才培養(yǎng)
自1994年以來，我國碩士研究生報名人數(shù)屢創(chuàng)新高。近幾年考研人數(shù)分別是290萬（2019年）、341萬（2020年）、457萬（2021年）。（剩余4152字）