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【摘 要】隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,深度學習在各個領域都取得了顯著的成果。在教育領域深度學習也逐漸得到應用,為教學實踐提供了新的思路和方法?;谏疃葘W習的小學美術(shù)鑒賞教學實踐為學生提供了一種新的學習方式,可以幫助他們更好地理解和欣賞美術(shù)作品,提高美術(shù)素養(yǎng)。本研究旨在探討基于深度學習的小學美術(shù)鑒賞教學實踐。(剩余5159字)
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基于深度學習的小學美術(shù)鑒賞教學實踐
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