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中國優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化進課堂的實施

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【摘 要】《義務教育藝術課程標準》（2022 年版）指出：“藝術課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括審美感知、藝術表現、創(chuàng)意實踐、文化理解等?！薄Ｆ渲刑岬?，文化理解的培育，有助于學生在藝術活動中形成正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，尊重文化多樣性，增強文化自信。在素質教育的前提下，中學音樂教學不僅要學習音樂知識，提高學生的藝術素養(yǎng)，還需要在音樂教學中融入傳統(tǒng)音樂文化，讓學生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的多元化，樹立學生的文化自信。（剩余5366字）

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