慕課理念下高職舞蹈表演專業(yè)教學(xué)改革路徑

【摘 要】慕課理念下對高職舞蹈表演專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革，要著眼于教學(xué)觀點(diǎn)、施教方式、學(xué)習(xí)方式和評價方式四個方面，將慕課具有的內(nèi)容多樣性、形式生動性、教學(xué)具體性與傳統(tǒng)專業(yè)教學(xué)相結(jié)合，帶給學(xué)生新的體驗(yàn)。促進(jìn)學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐表演能力的提高，突破重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)主動學(xué)習(xí)、反思性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】高職舞蹈表演；教學(xué)改革；改革路徑

【中圖分類號】G712；J712—4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）19—143—03

慕課是互聯(lián)網(wǎng)+背景下來的產(chǎn)物，是一種交互、共享性的形式。（剩余5044字）