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【摘 要】
本文探討了自我決定學(xué)習(xí)教育學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。文章首先回顧自我決定學(xué)習(xí)教育學(xué)應(yīng)用于各種環(huán)境的一些研究文獻(xiàn)。文章還討論“學(xué)習(xí)引領(lǐng)者”這個(gè)概念和他們在應(yīng)用自我決定學(xué)習(xí)教育學(xué)時(shí)的必備素質(zhì)以及學(xué)習(xí)者采用自我決定學(xué)習(xí)教育學(xué)方法時(shí)應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。本文從普通教育學(xué)—成人教育學(xué)—自我決定學(xué)習(xí)教育學(xué)漸變過程的角度分析如何幫助學(xué)習(xí)者。(剩余36772字)
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自我決定學(xué)習(xí)教育學(xué):原則與實(shí)踐
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