澳大利亞遠程高等教育公共服務(wù)體系及啟示

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【摘 要】

在世界遠程高等教育領(lǐng)域，公共服務(wù)體系因其具有大規(guī)模整合資源、最大限度地開發(fā)和利用資源的能力與優(yōu)勢而日益受到重視。國際上具有代表性的遠程高等教育公共服務(wù)體系有法國國家遠程教育中心、澳大利亞開放大學(xué)等，而澳大利亞開放大學(xué)作為一所20世紀(jì)90年代成立的機構(gòu)學(xué)術(shù)界對其關(guān)注和研究相對較少。本文基于文獻研究，梳理分析澳大利亞開放大學(xué)的性質(zhì)特征，認(rèn)為這是一種“聯(lián)盟式”的遠程高等教育公共服務(wù)體系。（剩余12062字）