數字化轉型與勞動者技能培訓：域外視野與現實鏡鑒

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【摘 要】

在數字化轉型升級時代，未來工作的主要變化發(fā)生在環(huán)境、技能、資格和就業(yè)四個方面，要求勞動者在掌握核心技能的同時，注重綜合能力發(fā)展，既需要勞動者個人保持終身學習和自我更新，同時也需要外界提供合適的培訓環(huán)境和培訓資源。研究發(fā)現，我國目前的數字化技能培訓存在以下問題：培訓未惠及低技能人群，學校培訓的實訓機會不足，企業(yè)開展培訓積極性不強，政府未建立相關認定與評估標準，等等。（剩余18367字）