“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中物理教學(xué)情境打造思路研究

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展給各行各業(yè)的發(fā)展帶來了變化和改革，許多行業(yè)開始與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行融合，教育行業(yè)也不例外。在現(xiàn)代教育的發(fā)展中，教育必須依托現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行不斷創(chuàng)新，以提升教育的質(zhì)量和特色，從而為國家、社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才。初中物理作為一門學(xué)生初次接觸、知識復(fù)雜的學(xué)科，引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)新物理教學(xué)模式有著重要價(jià)值。（剩余5688字）