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“傳承精華，守正創(chuàng)新”中醫(yī)藥發(fā)展理念下中藥化學課程思政的探索與實踐

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[摘要] 目的 在“課程思政”育人背景下，開展中藥學專業(yè)核心課程中藥化學思政教學的探索與實踐。方法 設定思政育人目標，挖掘中醫(yī)藥文化自信和傳承創(chuàng)新發(fā)展等德育元素及典型案例，凝練思政主旨，優(yōu)化教學設計，采用線上線下混合式教學模式，將課程思政融入教學全過程。結果 課程思政教學探索與實踐可提高學生的學習興趣和專業(yè)自信，獲得良好的協(xié)同育人效果。（剩余5578字）

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