社會(huì)實(shí)踐賦能大學(xué)生就業(yè)能力提升

摘要：當(dāng)前部分高校在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在形式化、課程設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié)以及就業(yè)觀念不匹配等問(wèn)題，致使社會(huì)實(shí)踐未能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。本文探討了如何通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提升大學(xué)生就業(yè)能力，并提出相關(guān)優(yōu)化路徑。分析了高校社會(huì)實(shí)踐面臨的主要挑戰(zhàn)，包括實(shí)踐活動(dòng)缺乏主動(dòng)性、知識(shí)與實(shí)際工作需求脫節(jié)以及就業(yè)觀念的偏差等。（剩余2967字）