沉浸式勞動教育實踐圈：探索勞動教育的支撐點
摘 要 勞動教育具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。勞動教育綜合育人價值的實現(xiàn)需要重視并體現(xiàn)勞動形態(tài)與勞動實踐的現(xiàn)實性與真實性。浙江省寧波市北侖區(qū)泰河學(xué)校以項目化學(xué)習(xí)為抓手，通過模擬真實的勞動環(huán)境、滿足真實的勞動需求、完善真實的勞動評價機(jī)制，構(gòu)建了沉浸式勞動實踐圈，讓學(xué)生獲得真實正向的勞動體悟，讓勞動教育得以真實發(fā)生。（剩余3397字）