中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育的三重向度
摘 要 中國特色社會主義進入新時代,家庭的健康可持續(xù)發(fā)展被賦予新的時代內涵。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化植根于“家文化”土壤,貫穿于家庭教育始終,具有融合個體價值與社會價值相統(tǒng)一的歷史使命,以及在社會教化中響應時代需求的綜合價值。新時代背景下的家庭教育應堅持“立足文化傳承,拓展育人廣度”“緊扣家校共育,助力立德樹人”的價值向度;體現(xiàn)“‘五育’并重,彰顯時代需求”“‘雙管’齊下,突出實踐要求”的內容向度;踐行“拓展資源邊界,助力文化活化”“突出以人為本,引領文化再生”的實踐向度。(剩余6245字)
目錄
- 道德教育從家庭生活開始...
- 紅色教育文物的育人價值及其實現(xiàn)...
- 構建德法共治的家庭教育新生態(tài)...
- 立德樹人:重在“樹”,而不是“...
- 新時代家庭教育觀...
- 五育融合視域下全面發(fā)展教育的問...
- 修身齊家,心悅誠服:《顏氏家訓...
- 論新時代家風建設的三重視角...
- 新時代新家庭催生新德育...
- 家庭道德教育研究:來自涂爾干的...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育的...
- “家庭教育互助會”,為留守兒童...
- 和美圖鑒:星光家校社共育實施路...
- 作業(yè)設計共同體:家校社協(xié)同育人...
- 以美為媒,向美而行...
- “課程思政”與“美育浸潤”導向...
- 沉浸式勞動教育實踐圈:探索勞動...