新時代榜樣教育實施的優(yōu)化理路研究

摘 要 榜樣教育實施是在榜樣發(fā)現(xiàn)選樹的基礎上，通過對榜樣事跡敘事的有效運用，從而達成榜樣教育目的的過程，是整個榜樣教育運行架構的終端環(huán)節(jié)，也是做好榜樣教育的“最后一公里”。榜樣教育實施的優(yōu)化需要從匯聚多方合力、善用儀式典禮、嵌入社會運行、形塑大眾審美四方面著手。一是要促進榜樣教育實施主體的聯(lián)動、實施場域的貫通和實施資源的共享，二是要推動榜樣教育元素融入儀式典禮、榜樣教育環(huán)節(jié)嵌入儀式典禮、榜樣教育實踐創(chuàng)設儀式典禮，三是要將榜樣教育資源、方法和思維嵌入社會運行，四是要倡導積極的審美取向、培育健康的審美素養(yǎng)、營造優(yōu)良的審美環(huán)境。（剩余6112字）